AMBIENTES DE APRENDIZAJE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE.


Los ambientes de aprendizajes en el niño son muy importantes pues de ello depende lo que aprenderá en el trascurso de su aprendizaje.
Existen distintos de ambientes:ambiente afectivo-social: en este ambiente el niño expresa sentimientos y actitudes positivas con los demás niños. Los niños que reciben al afecto adecuado son capases de enfrentar situaciones difícilespor ellos mismos. Se basa también en el respeto y confianza lo que animara a los niños a participar en distintas tareas, son motivaciones para el niño. El niño construye su identidad a través de unproceso complejo, que en el ámbito escolar tiene que ver con las oportunidades que se le brindan, para que efectivamente a través de ellas crezca, se desarrolle y aprenda; y sobretodo, que identifiquesus avances y progresos, para reconocerlos por él mismo y por los otros .Disciplina y autoridad: Los castigos o amenazas terminan sofocando el aprendizaje de los niños, porque reduce la posibilidadde enfrentarse a riesgos por el miedo a equivocarse y recibir un regaño. Aunque claro las reglas son muy importantes para mantener una libertad regulada, pero no deben ser impuestas si no de comúnacuerdo entre los niños. Ambiente de respeto: implica tratar a los niños como personas dignas y con derechos, a los que se equivocan puedan rectificar su error. También reconocer que el niñoes un ser individual que posee múltiples capacidades, que es curioso, inquieto, creativo, inventivo, juguetón, ávido por comprender, y que sus necesidades e intereses están relacionadas con sucrecimiento y desarrollo. Un ambiente democrático fomenta muchas cualidades de los niños, un ejemplo de ello es la no violencia donde se enseñara al niño que todos somos diferente,pensamos diferentes y que serán muchos puntos de vista diferente, otro es los valores que facilita la enseñanza y sobre todo respeto y tolerancia entre los niños. El trabajo colaborativo un ambiente...