Amor

LAS TRES PERSONAS DE DIOS (LECCION 1)

¿QUIEN ES DIOS?


OBJETIVO: DEPUES DE TERMINAR ESTA LECCION LOS NIÑOS PODRAN ENTENDER MEJOR LAS TRES PERSONAS DE DIOS, LA TRINIDAD, Y SPECIFICAMENTE LAS CUALIDADES DE DIOS EL PADRE.

CUANDO LOS NIÑOS ESTEN LLEGANDO (15 MINUTOS)

PONGA LA SIGUIENTE TABLA EN EL TABLERO/PIZARRA:

|DESCRIBE ACERCA DE TUS PADRES..|DESCRIBE ACERCA DE TI… |
|1. CARACTERISTICAS FISICAS |4. CARACTERISTICAS FISICAS |
|2. COMO TE DEMUESTRAN QUE TE AMAN |5. COMO TU MUESTRAS AMOR POR TUS PADRES |
|3. COMO TE DISCIPLINAN|6. COMO DESOBEDECES A TUS PADRES |


ORACION Y ALABANZAS DE APERTURA: (5 MINUTES) LA ORACION DE APERTURA ES UNA PARTE PRINCIPAL DE CUALQUIER LECCION POR VARIAS RAZONES. PRIMERO, ES SEÑAL QUE LA CLASE VA A COMENZAR. LAS ACTIVIDADES DE APERTURA MIENTRAS ESPERAMOS QUE TODOS LOS NIÑOS LLEGUEN LE PERMITEN A LOS NIÑOSCONVERSAR Y PONERSE AL DIA ACERCA DE LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA. CUANDO ES TIEMPO DE TOMAR SERIEDAD, LA ORACION FUNCIONA PERFECTAMENTE. ADEMAS, UNA ORACION DE APERTURA VA A SENTAR EL AMBIENTE PARA LA LECCION INVITANDO AL ESPIRITU SANTO QUE ESTE EN CONTROL. LA ORACION DE APERTURA DEBE CONTENER LO SIGUIENTE:
1. ALABANZA A DIOS POR LA OPORTUNIDAD DE REUNIRSE Y POR LA ASISTENCIADE TODOS LOS PRESENTE.
2. UNA PETICION POR GUIANZA, ESPECIALMENTE PARA EL PROFESOR PARA QUE LA PALABRA DE DIOS SEA COMPARTIDA DE UNA MANERA SIGNIFICATIVA.
3. UNA PETICION PARA QUE LOS NIÑOS SEAN RECEPTIVOS A APRENDER LA PALABRA DE DIOS Y QUE EL ESPIRITU SANTO ESTE PRESENTE EN LOS CORAZONES DE TODOS EN LA CLASE.

LA ORACION DE APERTURA ES BUENA PARAINCLUIR PETICIONES DE ORACION Y ALABANZA. EN UNA CLASE NUEVA. LOS NIÑOS A LO MEJOR NO SE SENTIRAN LOS SUFICIENTEMENTE COMODOS COMO PARA COMPARTIR SUS COSAS, PERO A MEDIDA QUE SE CONOCEN LOS UNOS O LOS OTROS COMENZARAN A ALABAR Y HACER PETICIONES. ESTO PUEDE TOMAR UN POCO DE TIEMPO ASI QUE ES IMPORTANTE QUE LOS NIÑOS ESTEN ENFOCADOS SOLO EN LA ALABANZA O EN LA PETICION POR ORACION Y NO SE DISTRAIGANCON OTROS TEMAS. SI LA CLASE ES MUY GRANDE, PUEDE CONSIDERAR DIVIDIRLOS EN GRUPOS PEQUEÑOS Y HAGA QUE LA ORACION SEA DIRIGIDA POR MAS DE UN LIDER ADULTO O AYUDANTE.

CUANDO INCLUYA PETICIONES DE ORACION Y ALABANZAS, CONSIDERE LO SIGUIENTE:
1. ASEGURESE QUE TODOS HAYAN TENIDO OPORTUNIDAD DE CONTRIBUIR;
2. EN VEZ DE CONFIAR EN SU MEMORIA, ESTE PREPARADO PARA ESCRIBIRTODO LO QUE LE DIGAN;
3. ASEGURESE DE MENCIONAR CADA UNA DE LAS PETICIONES DE LOS NIÑOS. ES IMPORTANTE QUE ELLOS SEPAN QUE USTED SE PREOCUPA POR ELLOS Y QUE SUS ORACIONES SON IMPORTANTES;
4. ASEGURESE ADEMAS DE MENCIONAR LAS NECESIDADES ESPECIALES DE OTROS MIEMBROS DE LA CONGREGACION.

MEMORIZACION: (12 MINUTOS)

SALMO 23 - DURANTE ESTA SERIE DE TRESSEMANAS/LECCIONES LOS NIÑOS SE APRENDERAN EL SALMO 23. ES UN RETO, PERO VALE LA PENA. EL SALMO 23 CONTIENE 6 VERSICULOS. ESTA SEMANAS, LOS NIÑOS SE APRENDERAN LOS VERSICULOS 1, 2 Y 3. PARA AYUDARLES A MEMORIZAR, COMIENZE EN EL VERSICULO 2 HACIENDOLES VER QUE DIOS PRIMERO HACE, LUEGO DIRIGE, LUEGO RESTAURA Y LUEGO GUIA. RECORDANDO ESTAS PALABRAS LES AYUDARA A TERMINAR CADA ORACION. HAGA QUE LOS NIÑOS LERESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS AL UNISONO:
EL ME LLEVA A DONDE: JUNTO A AGUAS DE REPOSO
EL ME HACE HACER QUE: ME HARA DESCANSAR EN LUGARES DE
DELICADOS PASTOS
EL RESTAURA QUE: MI ALMA
EL ME GUIA A DONDE: ME GUIARA POR SENDAS DE JUSTICIA


LECTURA DE LA PALABRA Y DISCUSION: (15 MINUTOS)

HEMOS...