Amplitud de movimiento (flexibilidad) y voleibol

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SESIÓN
NOMBRE: GYMKANA HELADA. |
GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO: NIÑOS DEL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 6º CURSO. |
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR: ACTIVIDADREALIZADA EN UNA ESTACIÓN DE ESQUÍ EN LA CUAL SE PRACTICARÁN DIVERSOS JUEGOS PARA FAMILIARIZAR A LOS NIÑOS CON UN MEDIO FÍSICO NATURAL DIFERENTE. * CARRERA DE TRINEOS: POR PAREJASSE DESLIZARÁN POR UNA LEVE PENDIENTE POR LA CUAL LLEGARÁN A LA META DONDE ENCONTRARÁN LA SIGUIENTE PRUEBA. * RAQUETAS DE NIEVE: REALIZACIÓN DE UN PARTIDO DE DOS EQUIPOS CON UNBALÓN GIGANTE Y DOS PORTERÍAS. * INICIACIÓN AL SNOW: REALIZARÁN UN RECORRIDO A MODO DE CARRERA POR UNA ZONA SEGURA. |
DURACIÓN: TRES HORAS |
ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL:TRINEOS, RAQUETAS DE NIEVE, BALÓN GIGANTE, DOS PORTERÍAS, LAS TABLAS DE SNOW , CONOS PARA DELIMITAR ESPACIOS Y ELEMENTOS DE SEGURIDAD (PROTECCIONES PARA LOS ALUMNOS) |

ORGANIZACIÓNALUMNOS: GRAN GRUPO QUE A SU VEZ SE ORGANIZAN DE MANERA DIFERENTE EN CADA ACTIVIDAD. |
OBJETIVOS: FAMILIAR A LOS NIÑOS CON UN ENTORNO FÍSICO DIFERENTEFOMENTAR EL TRABAJO ENEQUIPO Y COMPAÑERISMOREALIZAR ACTIVIDADES ORIGINALES Y CREATIVASINCULCAR EN LOS NIÑOS UNOS CONOCIMIENTOS DE SEGURIDAD EN LOS DEPORTES CON UN MAYOR RIESGO. |
REPRESENTACIÓN |OBSERVACIONES: ACTIVIDAD RECOMENDADA PARA REALIZAR CON NIÑOS QUE NO ESTÉN FAMILIARIZADOS CON EL ENTORNO ELEGIDO. |

REFLEXIÓN: la actividad ha sido pensada y elaborada pornosotros, sin apenas consultas. La idea ha surgido a partir de vivir en una zona donde los deportes de nieve no se pueden llevar a cabo en cualquier momento.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:* http://es.wikipedia.org/wiki/Raquetas_de_nieve
* GOOGLE IMÁGENES.
* http://es.wikipedia.org/wiki/Snowboard

ELABORADO POR:
David Torres Barroso.
Ana Valdés Coronel.
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