Análisis Artículo "Estar Sano" Neurociencias

El hombre ha encauzado sus investigaciones en conocer a niveles microscópicos cuál es su origen, como logramos convertirnos en la especie dominante gracias a nuestra inteligencia, raciocinio y aprendizaje, queriendo saber cómo podemos mejorarnos aún más en forma inmediata a nosotros mismos. Por esto en el año 2001 el mundo científico logra esbozar un primer diagrama del genoma humano,perfeccionando este mapa hasta un 99% en el año 2003. Esto junto a una serie de investigaciones que le han antecedido a este descubrimiento, han llevado al hombre a preguntarse si él es capaz de modificar su propia especie, llevar a mejoras; y la preocupación principal hoy día en los científicos: erradicar las enfermedades.
Según la primera lectura “amar y ser amado”, se plantea este punto devista respecto a una trastorno genético en particular que es el síndrome de Down, donde en la estructura del ADN en el cromosoma 21, se halla una copia de éste o bien una copia no completa, presentándose a la vista lo que identifica a este trastorno, al cual se le llama “trisomía del cromosoma 21”.
Descubierto en 1866 por John Langdon Haydon Down, el bebé al nacer presentarasgos físicos particulares de esta enfermedad, parecido a la cara de los mongoles, y que especialmente incurre en una progresiva discapacidad cognitiva, así algunas personas le llaman también, aunque en un tenor tal vez más despectivo, “la enfermedad de los mongolitos”.
La pregunta al respecto es, si podemos llegar a ser capaces de modificar la estructura del ADN o precisamente del genomahumano, llegando a la controversia de si intervenir un embrión humano o no. Pero como bien mencione al comienzo de este informe, el hombre no solamente es un ser biológico que se relaciona con su entorno sólo por esta misma razón, sino que es un ser pensante, empático y que tiene sentimientos, es donde la polémica se crea si somos “humanos” al decidir quién prácticamente merece vivir o no.Asimismo, las madres, padres y familias que atañen su percepción respecto al síndrome de Down, repercute en ellos un sentimiento de invasión a su cariño, su intimidad, y la singular relación que tienen ellos con su hijo que es parte importante de la familia y que merece ser feliz. Cuando en el texto se dice: “Me parece que nos confunde vivir en una cultura en que se asocia el éxito al aspecto físico” ,estamos aludiendo a que el hombre relaciona el éxito con el aspecto, y luego de esto viene la competitividad, aquí debemos ser objetivos al analizar, puesto que en el mundo globalizado de hoy en día, estas premisas se toman como “ciertas”, o bien “necesarias” para encajar en el mundo actual, donde terminamos adentrándonos en un problema social.
Lo que trata de traspasar el autor, es quetal vez, estos “niñitos” con su enfermedad a cuestas (pero tan naturales y espontáneos que ni siquiera sean conscientes de ello), nos llaman y desprenden de nosotros mismos esa “humanidad” que tanto nos falta o que en el mundo exterior cuesta compartir. Por ello, esos niños transmiten desde el punto inicial y puntual de donde comienza a armarse la sociedad, que es la familia, y al igual que unpedagogo comprometido, comienzan a cambiar “desde adentro” los corazones de las personas. Por ello son personas especiales, en el colegio no son diferentes, son especiales, para ello necesitan preocupaciones especiales (como las Necesidades Educativas Especiales en educación), porque podríamos aprender mucho más de ellos que todo lo contrario. Es por esto la gran controversia que contiene lamodificación de los genes, puesto que no sólo estarían modificando una enfermedad, sino un ser humano completo, sus pensamientos, emociones; su humanidad.
De acuerdo a esto, podemos relacionar que más allá de las probabilidades de vida de las personas con este síndrome, tenemos que mencionar la calidad de vida familiar y social que tienen estas personas. Según la convención social al respecto, se...