Análisis de la elección de carrera

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FORMATO 2

INVESTIGACIÓN EN CURSO
Datos de presentación del proyecto |
Ciudad y Fecha: Montería-Agosto 2012 | Programa: Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales |
Nombre del Semillero: | NIS: |
Título del Proyecto: Análisis de la elección de carrera de los egresados de la promoción 2009 de la Institución Educativa Colegio El Carito y su relación con la interrupción de losestudios en los primeros semestres de la educación superior. |
Autores: Karen Moreno Rosario |
Detalles de Autores(s) | Ponentes 1 | Ponentes 2 |
Nombre(s) Completo(s) | Karen Moreno Rosario | |
Identificación | CC: 1063163260 | |
E-mail(s) de Contacto | karencarito-15@hotmail.com | |
Teléfono(s) de Contacto | 3216968433 | |
Semestre Académico | cuarto | |
Área (RedColsi):Ciencias humanas | Subarea (RedColsi): Educación |
Línea de Investigación |
Sub Línea: |
Palabras Clave: Tiempo de interrupción de estudios. Causas. Tipo de orientación. Frecuencia. Motivo de elección. Promedio en pruebas saber. |
Descripción: * TIEMPO DE INTERRUPCIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES: Hace referencia al tiempo transcurrido desde que el estudiante ha suspendido sus estudios hastahoy. Si este tiempo supera un año, se considera que el estudiante ha desertado. * CAUSAS: Son las razones que motivaron al estudiante a suspender sus estudios. Esta variable se mide haciendo uso de un Cuestionario (ver anexo) aplicado a egresados de la promoción 2009 de la Institución Educativa El Carito y a las estadísticas de las Universidades donde estaban cursando los estudios superiores.* TIPO DE ORIENTACIÓN: Intenta describir el tipo de información y orientación que recibió el estudiante en la institución educativa para ayudarle a realizar la elección de su carrera. * FRECUENCIA: Se refiere a la periodicidad con que la Institución Educativa organizó jornadas de orientación vocacional. * MOTIVO DE ELECCIÓN: Son los razones por las cuales el estudiante eligió su carrera.* RESULTADO PRUEBAS SABER 11: Puntuación obtenida en el examen de Estado de la educación media SABER 11o. Este examen es un requisito obligatorio para el ingreso a la educación superior en Colombia y por ende determinante de la carrera a la que puede aspirar una persona. |

DESARROLLO DE LA PROPUESTA |
1. TITULO. Análisis de la elección de carrera de los egresados de la promoción 2009de la Institución Educativa Colegio El Carito y su relación con la interrupción de los estudios en los primeros semestres de la educación superior. |
2. INTRODUCCIÓN. La presente investigación está enfocada en analizar los motivos por los cuales el egresado de la promoción 2009 de la Institución Educativa Colegio El Carito eligió su carrera, bajó qué condiciones la seleccionó y quienesinfluyeron en esa decisión, y de acuerdo a esto determinar los factores que incidieron en la interrupción de sus estudios universitarios durante los primeros semestres. Además se pretende indagar qué papel desempeñó la institución educativa frente a esta decisión y sus posibles repercusiones. |
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN 4.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMALa Institución EducativaColegio El Carito ha formado bachilleres idóneos desde hace 20 años y se ha destacado por mantener resultados medios en las pruebas saber 11.Esta institución educativa abrió sus puertas a la comunidad el día 16 de marzo de 1982, bajo el nombre de Colegio Departamental de Bachillerato Mixto El Carito, y con reconocimiento oficial de la Secretaria de Educación del departamento de Córdoba, medianteresolución N°. 1283 de 20 de septiembre de 2002 pasa a llamarse Institución Educativa Colegio El Carito. De cada una de las promociones de bachilleres que año tras año entrega, un alto porcentaje accede a la educación superior, pero se evidencia con frecuencia que muchos de estos interrumpen sus estudios principalmente en los dos primeros semestres de vida universitaria ya sea por razones...
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