Análisis De La Película Color Purpura

En este tema ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua, pude captar algunas cosas que se relaciona con la película color purpura como por ejemplo que celie siempreutilizaba la comunicación mediante cartas en el habla etc. y que poco a poco celie fue progresando en su forma de hablar utiliza cada vez más la palabras adecuadas .
En la película el colorpurpura es una película que habla sobre la esclavitud pero en este caso de las personas de color, que hace depender la vida de unas personas de otras.
Se observo también como un padre vende a su hijamayor pero no a la menor ya que sentía preferencia por ella y es una situación que no solo se dio años atrás sino que también ocurre actualmente. En la película y en la realidad la dependenciaabarca la escritura, la lectura y el aprendizaje ya que celie la protagonista por no saber leer ni escribir dependía totalmente del señor y por ser su esclava el abusaba de ella física y verbalmente.Estas son características en personas que en la actualidad se pueden encontrar en cualquier religión ya que muchos hombres sean de color o no desean someter y esclavizar a una mujer.
Durante eltranscurso de la película celie va aprendiendo a leer desde los 14años con la ayuda de su hermana y esto le da motivación para ir aprendiendo cosas nuevas que le dan una base para ir liberándose ycomunicándose. Por ser mujeres de color eran sometidas y abusadas, esclavas de los hombres.
La película deja una gran enseñanza y muestra una realidad que es triste pero es verdad ya que se observacomo los problemas comienzan en la familia y en la mala concepción que se tiene de ella, donde no se inculcan valores ni educación y esto ocasiona que los niños crezcan con problemas donde no hayrespeto ni aprendizaje
La educación es muy importante en la actualidad ya que nos da una base para formarnos como personas completas y así no depender de nadie para ser libres e independientes.