Análisis de tangos - Década del 20 al 30
Música: Roberto Goyheneche
Letra: Roberto Goyheneche
Años: 1923
Lugar: Buenos Aires, capital.
a) Habla de un sector de la clase media-baja, aunque este tango habla específicamentede una joven que se relaciona con familias de la alta sociedad y estudia en un colegio de monjas, pese a la situación económica de sus padres.
b) Describe a una joven que desea ser una “niña bien”,que desea pertenecer a una clase social digna, o más alta a la cual pertenece, motivo por el cual deja su hogar y se escapa con un hombre. Éste la maltrata y la hace sufrir.
c) Nombra los cabaret,el tango y las bebidas alcohólicas como algo cotidiano.
d) Describe un paisaje urbano, con un barrio humilde.
QUÉ VACHACHÉ
Música: Enrique Santos Discépolo
Letra: Enrique Santos DiscépoloAño: 1926
Versiones: Canta Tita Merello con orquesta; Canta Carlos Gardel, guitarras de Ricardo y Barbieri; Canta Roberto Rufino, con orquesta Roberto Rufino.
•Fue prohibido durante el segundo golpede Estado.
a) Este tango representa a un hombre diciéndole a otro de una clase social baja, que para poder comer, tener amigos, casa y nombre, es necesario tener dinero, sin importar tener que perderla decencia para lograrlo. Sólo así las clases altas pueden acceder a una buena vida.
b) –
c) –
d) –
e) Es dentro del país (“… frente a dos pesos de moneda nacional?”) , pero no especifica enqué lugar.
GORRIONES
Música: Eduardo Pereyra
Letra: Celedonio Flores
Año: 1926
Otras versiones: Canta Carlos Gardel, guitarras de Barbieri y Ricardo; Canta Ángel Vargas con orquesta ÁngelD’Agostino.
•Fue prohibido durante el segundo golpe de Estado.
a) Representa a las bajas clases sociales, por ejemplo, cuando habla de un hombre pobre, que pasa días sin pan y sin fuego.
En una partedel tango, dice “…sin tenerle envidia al canto de histeria del pobre canario de la jaula de oro” haciendo referencia a personas de clase social alta.
b) Habla en un solo momento de una mujer “y...
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