Análisis del currículo de la especialización teniendo en cuenta estructura, contenidos, metodologías y el rol del profesor en la virtualidad
Cuando se habla de asignaturas como fundamentos de administración y gerencia se da en términos generales los temas sin embargo no son aplicables al campo de la informáticaeducativa, otras asignaturas como entorno empresarial, gestión financiera no las ha direccionado hacia la aplicación de la informática educativa ya que lo que se busca es su aplicabilidad en laespecialización, por donde se puede afirmar que el currículo que fue diseñado para esta especialización en estas áreas no cumplen con el verdadero sentido de la misma, otro aspecto que se ha venido desarrollando enla asignatura investigación del proyecto cuando inició la especialización, este fue tomado como una proyecto de investigación científica, pero no se tuvo en cuenta como un proyecto tecnológicoaplicado, que es lo que su busca en este tipo de especializaciones, puesto que la informática está inmersa en la tecnología y no se puede desligar del tipo de proyectos que se deben desarrollar en estecampo de acción. Y como un campo nuevo del conocimiento.
Otro aspecto que se puede divisar es como la gestión ambiental no ha sido toman desde el punto vista informático sino desde el punto...
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