Análisis parte I, II y III libro el médico

“El Médico”
Noah Gordon
Análisis

PRIMERA PARTE

Rob. J vivía con sus padres Nathanael y Agnes Cole, y sus hermanos, en Londres. Agnes estaba embarazada y esperando un nuevo bebe. Un día cuando cuando iba camino a realizar uno mandado, empezó a sufrir contracciones y después de mucha angustia, tuvo al bebe en un establo viejo. Cuando Rob y su padre llegan, se sorprenden al ver a Agnes enel suelo, así que la llevan a ella y al bebe a casa. Después de tener al bebe, Agnes empezó a enfermarse y a ponerse mal, hasta que un día falleció y más tarde se hizo un velorio y entierro para ella. Días más tarde Nathanael se enfermó también y falleció dejando huérfanos a cuatro hijos. Por esta razón todos los hermanos Cole son adoptados rápidamente puesto que son más pequeños y Rob permanecesolo un tiempo, hasta que un cirujano barbero llamado Henry Croft lo adopta como aprendiz.

Rob y Barber viajaban de pueblo en pueblo, realizando esta actividad, la cual hizo que Rob aprendiera a participar en el espectáculo haciendo malabares con pelotas de colores, pero a la vez induciéndose especialmente a la Medicina y a conocer todos los secretos de la vida. Pasa mucho tiempo y Rob seconvierte en aprendiz. Un día mientras comían, Barber sufre de un infarto y muere, lo cual hace que Rob tome el Carromato y siga el camino solo.

Gracias a esto, Rob cambia de vida y decide dejar a un lado su espectáculo y hacerse médico. Como no era judío no encuentra quien le enseñe el arte de la medicina en Inglaterra así que frustrado, decide hacer un largo viaje hacia Persia, donde espera poderrecibir clases del maestro “Avicena” que era muy reconocido en el tema de la Medicina.

ANALISIS:

 En esta parte podemos observar cómo le es difícil a Rob la transición de perder a toda su familia en tan corto tiempo. Durante la muerte de sus padres descubre que es capaz de percibir si alguien está cerca de morir con sólo con tocarlo. Todo esto lo vuelve fuerte pero algo cerrado. Cuando seve obligado a irse con Barber su vida cambia por completo, de ser un niño triste y huérfano a un joven aprendiz que crece emocionalmente. Las características de un médico se muestran en su personaje, ya que hablan de su valentía, pero en especial de su deseo de hacer lo que fuera por convertirse en médico. Además se observa como la cultura de aquella época se centraba en dar los mejores trabajos alas personas con mucho dinero. Además de esto debía ser judío para poder ejercer la profesión.



SEGUNDA PARTE

Rob y sus amigos viajan en el Queen Emma hasta Francia. El mar el ambiente nublado y tétrico le recordó a Rob los malos momentos de su vida. Una vez llegó a un puerto de Francia, con ansiedad buscó a alguien que hablara inglés, porque se escuchaba raro el idioma francés. Elúnico en ese puerto que le contestó en inglés fue el viejo Louis Charboneau, quien además hablaba alemán y otras idiomas y le prometió que le guiaría por Francia, Alemania y a otros lugares hasta llegar a Persia. Rob acepta y lo contrata.

Inician el viaje a caballo por el territorio francés. En diferentes lugares montaban el show que Rob aprendió con Barber, ya que así era como él ganaba dinero.De allí siguen hasta llegar a Alemania. Más adelante se encuentran con tres asaltantes a quienes tuvieron que enfrentar y a uno de ellos matar, pues de lo contrario ellos iban a ser las víctimas. Continuaron su viaje y sus espectáculos y su bolsa de dinero aumentó, como el conocimiento de nuevos idiomas.

En Hungría, prosiguen el camino con los judíos James Cullen y su hija Margaret Cullenademás de Kerl Fritta. En el camino Rob se fija en la belleza de Margaret y se enamora de ella. En el camino el judío Simón Ben ha-Levi quien le enseña a hablar Persa y todo lo que sabe.

Una noche Rob J, tuvo que asistir a un boyero francés que sufría de unos bultos carnosos en las axilas y le dio dos botellas de “Panacea Universal”, aunque él según le dijo a Simón no estaba seguro de que lo...