AN LISIS DE LA EDUCACI N PARA LA VIDA

ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN PARA LA VIDA

1. Identificar tres ideas centrales del texto con su respectivo comentario

La formación para la vida: las personas de hoy en día se enfrentan a desafíos comola violencia, la degradación, medioambiental, la enfermedad, la discriminación, la pobreza; la capacidad las personas para desenvolverse en este mundo, cada vez es más complejo. Con preparar a laspersonas para la vida se puede lograr la toma de decisiones informadas, a comunicar de manera eficaz y a desenvolverse en su entorno, al incorporar la preparación para la vida a nuestros sistemaseducativos vamos a dotando a las personas de las herramientas necesarias para hacer frente a los desafíos y, confiados y abrirse paso en el mundo.
Los valores: son de vital importancia ya que cuandohablamos sobre los valores es reflexionar sobre nuestra vida y destino, sobre lo que somos y lo que queremos ser, como individuos, como familia, como país y como humanidad, educar en valores es unanecesidad social y personal, social porque permite formar a los ciudadanos, personas integrales que toda sociedad requiere para alcanzar sus metas y personal porque esta educación conduce a laautorrealización; educar en valores es acompañar a las personas o a los alumnos en el libre proceso de formación personal, ellos son los que buscan cuáles serán sus metas y su felicidad, sin embargo, no puededejarse a un lado la planificación u organización de una educación en valores, donde se le brindarán herramientas o estrategias que podrá utilizar para escoger aquello que lo pueda ayudar a ser un mejor serhumano, es aquí donde entra el papel protagónico de los padres ya que ellos son los que van a decidir cuáles serán los valores que desean inculcarles en la ardua educación de los mismos en lainfancia, los padres, al igual que los maestros y amigos, influyen en las motivaciones, intereses y autoconceptos que poseen los estudiantes.
El desarrollo humano: es la satisfacción delas necesidades...