Analisis Cap
Páginas: 5 (1109 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2015
QUE VEO
QUE PIENSO
QUE INFIERO
¿Qué es la psicoterapia?
¿Formación Del Psicoterapeuta?
Aspectos Muy Relevantes Tienen Relación Con Los Aspectos
Éticos Que Rigen El Quehacer Psicoterapéutico.
Antecedentes de la psicoterapia de niños
Revisión Del Juego Desde El Punto
De Vista De La Psicología Evolutiva Para Obtener Un Marco De Referencia
Más Objetivo.
PROCESO DE PSICOTERAPIA
PrimeraEntrevista O Entrevista De Recepción
Los Motivos De Consulta.
Fase De Tratamiento
¿Por qué hacer psicoterapia a niños?
Establecer el encuadre
La psicoterapia es un proceso muy importante en el cual el terapéutica debe ser una persona muy bien preparada es necesario desarrollar
habilidades específicas para la atención de cada grupo etario:
niños, adolescentes o adultos y también en determinadassituaciones:
maltrato, duelos, abuso sexual, accidentes, catástrofes, etc.en el caso de los terapeutas que se enfocan al trabajo con niños debe conocer muy bien las técnicas y enfoques de los diferentes psicoanalistas.
Por lo tanto es necesario tener conocimientos
Básicos: conocer la psicología evolutiva en sus diferentes etapas.
En cuanto a los aspectos éticos que rigen el que hacerpsicoterapéutico debemos ser conscientes de los conflictos de valores que puedan provocar algunas personas y evaluar si puede atenderlas o de lo contrario derivarlas a otro profesional.
Establecer una relación de confianza con el paciente y sobre todo hacerle ver que los temas tratados en clínica no saldrán de allí en el caso de trabajar con niños debemos ser muy cuidadosos con la forma de decirlo ya que lapalabra secreto sería algo no conveniente ya que confundiríamos nuestro acción social con él.
Cada uno de los diferentes psicoanalistas han realizado estudios en sus diferentes investigaciones sobre los materiales y el momento de en que es preciso utilizarlos, así como que objetivo tiene su uso en terapia.
Simun Freud, el gran estudioso del psicoanálisis basa sus conocimientos en el desarrollodel niño y sus diferentes etapas así como en el complejo de Edipo. Y los conflictos sin resolver.
Anna Freud , se enfoca en el psicoanálisis uinfantil y la importancia de la prevención, para detectar factores patológicos antes que estos aparezcan y dañen la salud del niño.
Melanie Klein, mediante sus estudios introdujo la terapia de juego como un istrumento que ayuda al niño a expresar suinconciente mediante la fantacia a través del juego.
Es importante tener un conocimiento de la teoría de Piaget en la cual describe las evoluciones del desarrollo del niño, para determinar que tipo de juego podemos aplicar en el tratamiento.
Dentro del documento el autor pregunta
¿Por qué hacer psicoterapia a niños? el
proveer en la temprana
infancia las condiciones para un buen desarrollo del niñofacilita esperar mejores índices de salud mental.
En el caso de nosotros como padres
Es conveniente tomarnos el tiempo para observar y conocer a nuestros hijo, poder
separar lo que pertenece a él, de lo que concierne a nuestros propios intereses y experiencias infantiles que no han sido superadas todavía.
Es importante detectar si en este caso el problema es transmitido por los padres y sies necesario realizar terapia familiar o bien ofrecer una terapia de pareja.
No es recomendable trabajar con familiares cercanos del paciente ya que esto podría entorpecer de cierta forma la actividad psicoterapéutica con el paciente.
Es importante establecer el encuadre en el momento de psicoterapia con el niño ya que esto aclara dudas en el y podrá saber que puede hacer y que no es permitidopor el terapeuta.
1. ¿Qué es la psicoterapia?
Eysenck define operacionalmente la psicoterapia:
como una relación interpersonal prolongada entre dos o
más personas.
Uno de los participantes ha tenido una formación especial
en las técnicas acerca de las relaciones humanas.
2. ¿Formación Del Psicoterapeuta?
Durante su formación de psicoterapeuta es necesario desarrollar
habilidades...
QUE PIENSO
QUE INFIERO
¿Qué es la psicoterapia?
¿Formación Del Psicoterapeuta?
Aspectos Muy Relevantes Tienen Relación Con Los Aspectos
Éticos Que Rigen El Quehacer Psicoterapéutico.
Antecedentes de la psicoterapia de niños
Revisión Del Juego Desde El Punto
De Vista De La Psicología Evolutiva Para Obtener Un Marco De Referencia
Más Objetivo.
PROCESO DE PSICOTERAPIA
PrimeraEntrevista O Entrevista De Recepción
Los Motivos De Consulta.
Fase De Tratamiento
¿Por qué hacer psicoterapia a niños?
Establecer el encuadre
La psicoterapia es un proceso muy importante en el cual el terapéutica debe ser una persona muy bien preparada es necesario desarrollar
habilidades específicas para la atención de cada grupo etario:
niños, adolescentes o adultos y también en determinadassituaciones:
maltrato, duelos, abuso sexual, accidentes, catástrofes, etc.en el caso de los terapeutas que se enfocan al trabajo con niños debe conocer muy bien las técnicas y enfoques de los diferentes psicoanalistas.
Por lo tanto es necesario tener conocimientos
Básicos: conocer la psicología evolutiva en sus diferentes etapas.
En cuanto a los aspectos éticos que rigen el que hacerpsicoterapéutico debemos ser conscientes de los conflictos de valores que puedan provocar algunas personas y evaluar si puede atenderlas o de lo contrario derivarlas a otro profesional.
Establecer una relación de confianza con el paciente y sobre todo hacerle ver que los temas tratados en clínica no saldrán de allí en el caso de trabajar con niños debemos ser muy cuidadosos con la forma de decirlo ya que lapalabra secreto sería algo no conveniente ya que confundiríamos nuestro acción social con él.
Cada uno de los diferentes psicoanalistas han realizado estudios en sus diferentes investigaciones sobre los materiales y el momento de en que es preciso utilizarlos, así como que objetivo tiene su uso en terapia.
Simun Freud, el gran estudioso del psicoanálisis basa sus conocimientos en el desarrollodel niño y sus diferentes etapas así como en el complejo de Edipo. Y los conflictos sin resolver.
Anna Freud , se enfoca en el psicoanálisis uinfantil y la importancia de la prevención, para detectar factores patológicos antes que estos aparezcan y dañen la salud del niño.
Melanie Klein, mediante sus estudios introdujo la terapia de juego como un istrumento que ayuda al niño a expresar suinconciente mediante la fantacia a través del juego.
Es importante tener un conocimiento de la teoría de Piaget en la cual describe las evoluciones del desarrollo del niño, para determinar que tipo de juego podemos aplicar en el tratamiento.
Dentro del documento el autor pregunta
¿Por qué hacer psicoterapia a niños? el
proveer en la temprana
infancia las condiciones para un buen desarrollo del niñofacilita esperar mejores índices de salud mental.
En el caso de nosotros como padres
Es conveniente tomarnos el tiempo para observar y conocer a nuestros hijo, poder
separar lo que pertenece a él, de lo que concierne a nuestros propios intereses y experiencias infantiles que no han sido superadas todavía.
Es importante detectar si en este caso el problema es transmitido por los padres y sies necesario realizar terapia familiar o bien ofrecer una terapia de pareja.
No es recomendable trabajar con familiares cercanos del paciente ya que esto podría entorpecer de cierta forma la actividad psicoterapéutica con el paciente.
Es importante establecer el encuadre en el momento de psicoterapia con el niño ya que esto aclara dudas en el y podrá saber que puede hacer y que no es permitidopor el terapeuta.
1. ¿Qué es la psicoterapia?
Eysenck define operacionalmente la psicoterapia:
como una relación interpersonal prolongada entre dos o
más personas.
Uno de los participantes ha tenido una formación especial
en las técnicas acerca de las relaciones humanas.
2. ¿Formación Del Psicoterapeuta?
Durante su formación de psicoterapeuta es necesario desarrollar
habilidades...
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