Analisis critico


conflicto laboral
Lysandra M. Batlle Cintrón


Introducción
Cuando hablamos de situaciones en el campo laboral, no importa el tipo de empleo que tengamos, ya que en cualquier lugar nos encontramos trabajando tenemos que tener un líder que se encargue del mejoramiento y de las reglas a seguir entre otras muchas cosas que tiene como responsabilidad. Una de las situaciones en las que nosenfocaremos hoy es, el conflicto laboral. Por definición un conflicto es una oposición o desacuerdo entre las personas. Dentro del campo laboral encontramos generalidades del conflicto donde los mismo pueden ser por orden intrapersonal, propios del “yo” o interpersonal, propios de un grupo de personas. Según se establece en este escrito nos enfocaremos en la comparación de la empresa y el campo educativo,ya que todo líder debe estar preparado para actuar ante cualquier situación sin importar el lugar donde trabaje. Este artículo se basa en al ámbito empresarial y será contrastado con situaciones escolares particulares de un director.
Algunas de las condiciones que predisponen estos conflictos serían la diferenciación de actividades donde Chiavenato, (1994) nos dice que los objetivos e interesesdiferentes tienden a provocar conflictos. Los recursos compartidos son la necesidad de repartir recursos entre el personal y las actividades interdependientes según Chiavenato, (1994) son cuando los grupos se vuelven altamente interdependientes, surgen oportunidades para que un grupo auxilie o perjudique el trabajo de otros. Dentro del plantel escolar el líder debe establecer su equipo detrabajo para así poder delegar responsabilidades y juntos llegar a cumplir con las metas establecidas de ese lugar. No solo en la escuela cualquier gerente preparado propone metas y establece prioridades en las que se van trabajando para llegar al logro del sistema. Es en ese momento en el que se pueden encontrar con algunos conflictos laborales y estos llevar a consecuencias positivas como, despertarla atención ante los problemas para así ser resueltos al momento y de manera efectiva, estimular a los empleados a continuar con su desarrollo, fortalecer sentimientos de identidad para crear compañeros seguros de lo que pueden logar y ponen a prueba las estructuras de poder dentro de la organización. Según se llega a consecuencias positivas, también se llega a las negativas como por ejemplo,sentimientos de frustración, hostilidad y ansiedad dentro del empleo. También se presenta el desvío de energías productivas y bloqueo de iniciativas ajenas, esto hace que los compañeros no estén en un ambiente cómodo para poder expresarse libremente. Donde llegamos a la tensión circular y fricción en las relaciones interpersonales.
El conflicto es necesario para la supervivencia de cualquierorganización ya que los seres humanos no tienen que estar de acuerdo con todo lo que se le plantee. Dentro de este sistema encontramos la organización abierta y en consecuencia, el conflicto sería el grado de desorden que presenta dicho sistema. En los momentos en los que aparece el conflicto se tiende a corregirlo y esa corrección hace que se establezca un orden superior y la organización se vinculaadaptándose a las condiciones que plantean el medio y sus propias dinámicas internas. Es donde todo líder debe llagar al momento en que sus compañeros se organicen y como nos dice Brayans y Cronin, (1983) existe una organización cuando dos o más personas se unen y coordinan sus actividades con el don de alcanzar una serie de objetivos comunes.
Algunas teorías de la organización que buscan comprender,explicar y predecir el comportamiento del ser humano encontramos la teoría clásica de la organización nos dice que el éxito de la administración reside en que el gerente asuma cuatro responsabilidades tales como elaborar una ciencia para la ejecución de cada una de las operaciones del trabajo. Seleccionar científicamente a los trabajadores y formarlos, (a diferencia del pasado, en que cada...