Analisis de la pelicula invitus

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  • Publicado : 30 de marzo de 2010
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Invictus
Desarrollo Esta película se trata de Nelson Mandela y de cómo fue desempeñando su cargo como presidente de Sudáfrica, después de haber pasado 27 años en la cárcel por oponerse a la políticadel apartheid, la separación de los blancos y los negros. Me he preguntado cuál es el elemento esencial de la misma. Pues bien, encuentro que Mandela supo darse cuenta de cuál era su misión, suexcelente misión, y supo llevarla a cabo: lograr el buen orden social en Sudáfrica. Desarrollo Lo primero que hizo Nelson Mandela fue vencer las resistencias de los blancos a colaborar con los negros enlos servicios secretos. Y viceversa. Después, se empeñó en conservar los nombres y emblemas que los blancos empleaban en los deportes, como muestra de que respetaba la libertad de expresión. Hay unaparte de la película que es muy buena que Mandela acude a una asamblea donde un grupo de sus partidarios acaban de aprobar por unanimidad una medida contra los blancos. Él se opone. Después, dondeMandela habla con la mujer que es su brazo derecho. Ha ganado la votación por muy pocos votos, pero la ha ganado. Los espectadores deducimos que él domina muy bien el arte de argumentar y persuadir a losgrupos, lo cual es esencial en política. Después, Mandela concreta que su misión, que Sudáfrica se sienta grande, y justo se iba a realizar Mundial de rugby, tiene muy claro que había un estadoconformado diferentes naciones y se propuso trasmitir a 42 millones de sudafricanos que todos somos iguales que todo lo sucedido había quedado atrás . Para contrarrestar esta visión adversa, Mandela envía ala selección a diversas ciudades, para que motiven a los sudafricanos y para que éstos los motiven también a ellos. Y llego hasta memorizar las caras y los nombres de los jugadores de la selección. Lagrandeza de Mandela, que sale al principio de la película y al final, es el perdón como fundamento del buen orden social que él quería conseguir. Sólo perdonando era libre para hacer planes y...
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