ANALISIS DE LA PELICULA LA OLA

ANALISIS PELICULA LA OLA
OMAIRA ARRIETA SANTIZ
PROFESORA:
NELLY GUETO POSADA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA PAZ-UNIPAZ
ESCUELA DE CIENCIAS
PROGRAMA DE TRANSFERENCIA EN TRABAJO SOCIAL
AREA ETICA PROFESIONAL
BARRANCABERMEJA
2015
PELICULA LA OLA
¿Qué es la conciencia de grupo, cómo se evidencia en la película?
Grupo: es una reunión de personas que tienen una meta en común y quetratan de alcanzar esa meta a través de la cooperación, la perseverancia y el motivo desinteresado. Su número de miembros puede variar. Una familia puede ser un grupo; una iglesia puede ser un grupo; una nación puede ser un grupo. Incluso la humanidad como una totalidad puede ser un grupo global.
La conciencia de grupo: es la suma total de las conciencias de los individuos quienes, a través de losesfuerzos sinceros, han unido, fusionado y mezclado sus conciencias con la conciencia de los demás. Un grupo no es un grupo verdadero a menos que las conciencias de los miembros de ese grupo estén fusionadas, unidas y mezcladas mutuamente. A esto se denomina “tener una mente” o conciencia grupal.
Para el caso de la película la ola la conciencia grupal se evidencia , porque inicialmente se ve en lapelícula que cada estudiante tenía una manera de pensar, de ver y hacer las cosas, pensaban de manera individual, cada uno presentaba maneras diferentes de comportarse en el salón de clases, a medida que pasaron los días se formó un grupo con intereses colectivos, los comportamientos e ideas individuales fueron desapareciendo, se creó un grupo organizado con elementos comunes como la camisablanca, símbolo para identificarse, forma de saludarse, se convirtieron en un movimiento..
La idea del profesor Rainer Wenger sobre la “fuerza a través de la unidad.” Proponía: “si todos trabajamos juntos, seremos más fuertes".
Vemos como se comienza a ver más unidad en el grupo, ya no piensan ni actúan de forma individual. Se nota unidad en la forma de pensar, comparten mas entre ellossentimientos, pasiones, también sus prendas de vestir, se olvidaron de sus gustos particulares por la ropa y empezaron a usar el mismo uniforme para sentirse iguales. Le Bonn afirma que “en una masa desaparece lo individual y se crea lo uniforme, lo mas primario”. En la película los estudiantes miembros de la ola dejan de ser personas aisladas, ya no se visten de acuerdo a sus gustos y pasan a seruno más en el movimiento donde todos son iguales o sea desaparece lo individual y se afianza lo colectivo. La idea de unidad se va extendiendo llegando al punto donde cada estudiante sacrifica sus intereses personales a favor del grupo. Los jóvenes comenzaron a sentirse seguros y protegidos.
¿Qué elementos utiliza el profesor para eliminar las diferencias?
El profesor Wenger planeo variasclases al grupo en las cuales uso los elementos que hacen parte de la metodología política de la autocracia: espíritu de grupo, sentimiento de comunidad, ideales comunes, disciplina y ayuda mutua. Para ello utilizó aspectos como son: La manipulación, Un discurso emotivo y la toma de decisiones de forma autoritaria dentro del grupo
Las acciones implementadas por el profesor para el desarrollo delproyecto escolar tienen que ver con la disciplina, entre ellas obligar a los alumnos a ponerse de pie para hablar, con esto puso orden a las discusiones en el salón de clase. Otra acción fue organizarlos para que pusieran un nombre al grupo, luego el uso de una camisa blanca y la creación de una página en internet, entre otras acciones hacer que todos usaran una camisa blanca, que se crearan unapágina en Internet, entre otras.
¿Cree que es posible este tipo de fenómenos en la sociedad actual?
Lo que nos muestra la película nos hace reflexionar sobre los que sucede a nuestro alrededor, nos damos cuenta que si se pueden dar dictaduras en estos tiempos modernos, ya que los individuos se involucran y se dejan llevar por grupos para sentirse seguros, siendo persuadidos y llevados a...