ANALISIS DEL CICLO DE VIDA


Introducción

Las generaciones con el tiempo han ido distorsionado el concepto de sustentabilidad. A mi generación yo le llamo “la generación del fin y del inicio”. Se preguntara el porqué deeste nombre y es simple somos la generación que tiene que terminar con una idea errónea de la actualidad e iniciar medidas y proyectos que cambien la situación actual en nuestra ciudad. Considero queestamos en la etapa en la cual decidimos si vivimos o morimos; leyendo “el plan maestro de la universidad veracruzana” surgieron demasiada ideas y proyectos, quiero hablar de ellos, y también del esteplan mencionado. Los recursos los tenemos, lo que falta es la actitud y conocimiento. Casi siempre queremos actuar y eso es muy bueno la intención no es errónea, pero olvidamos que hay ciertas normas orubros que debemos seguir, mínimo debemos saber hacia dónde queremos dirigirnos. El problema de que hoy en día la sustentabilidad no se aproveche al máximos es la carencia de conocimiento que hayentre la comunidad, hablamos de un México rico en biodiversidad, hablamos de un México rico en cultura… preguntémosle a nuestra juventud ¿qué es cultura?, ¿qué es biodiversidad?, la respuesta será nulapues nos falta aprender y si no sabemos nada no podremos dirigirnos hacia ningún lado.

Desarrollo.
Es necesario que dentro de nuestra sociedad se mueva una promoción de proyectos e ideas que nosbeneficien como seres individuales y como comunidad; dentro del plan maestro sustentable de la universidad veracruzana pude encontrar un muy buen proyecto. Debemos comprender que el hecho de lassustentabilidad es algo complicado, hasta cierto punto difícil de comprender, debemos tener un cierto equilibrio en el desarrollo sustentable y todos hablamos de ello, el problema es que es muy complicadollegar a ese equilibrio si no se toman ciertas consideraciones en cuenta.
Dentro de este plan mencionan tres aspectos:
A. Sistema Universitario de Manejo Ambiental (SUMA)
B. Comunicación,...