Analisis deuna escuela primaria

Páginas: 14 (3359 palabras) Publicado: 6 de julio de 2011
INTRODUCCIÓN
La realización de una buena planeación nos permitirá llevar a acabo nuestras actividades de una buena manera cumpliendo con todos nuestros propósitos marcados, es por ello que en este texto se hará mención de los elementos importantes de la planeación y explicado cada uno de los puntos a mencionar, ya que teniendo los conocimientos suficientes de esto nosotros como futuros docentespodernos desenvolvernos en la práctica.
Me enfocare un poco en la materia de español y les podré dar a conocer que tan fundamental es la narración en la escuela primaria ya que la práctica de la narración oral desarrolla la observación, la memoria, la imaginación, la creatividad, el uso del vocabulario preciso y el ordenamiento verbal de las secuencias, es por esto que les hare mención deciertos autores que nos brindan una valiosa información sobre la narración como son: Hans Aebli, Felipe Garrido, Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas, Hunter Mcewan Y Kieran Egan, Antonio Ballestero y Usano, Saturnino De la Torre y Piaget, que gracias a estos autores puede llevar a cabo de una mejor manera “La Narración”.
También se podrán dar cuenta que en este texto están algunas delas experiencias vividas en las prácticas que siempre son muy buenas mencionar tanto las cosas positivas que en ella pasan como las negativas y las formas en como vamos enfrentando estos retos que los mismos niños nos ponen.

Historia de la comunidad
Como bien sabemos el lugar donde viven los niños es un punto importante porque en base al medio que los rodea ellos tienen ciertos conocimientos delas cosas, por que “la lección, para que sea fecundada, ha de acomodarse a las condiciones de los alumnos”( Ballestero y Usano, Antonio (1964), “La Realización del Trabajo Escolar”, en Organización de la Escuela Primaria, México, Patria, p.25), ya que el grado de desarrollo de los niños, por ejemplo los de la ciudad es mas avanzada y cuentan con cosas nuevas, esto nosotros lo tomamos como puntode partida para saber de que cosas nosotros podemos hablarles en la escuela y como irlo relacionando con las actividades de su vida cotidiana.
En este caso mis prácticas las lleve a cabo en el poblado San Pedro y les presentare una reseña de este lugar:
El río San Pedro nace en las lagunas del vecino País de Guatemala y que a su vez forma la gran cuenca entre Guatemala y el sureste de México,formando un gran meando, que recorre muchos kilómetros del municipio de Balancán y que a sus márgenes se asentó la desaparecida en nuestro territorio la gran cultura maya (a quien se le adjudican muchos inventos y gran ciencia de las cuales destaca el número cero), y que en recorrido vierte sus aguas en el Usumancinta. San Pedro es una de las poblaciones que esta asentada a los márgenes de esterío el cual lleva el nombre del poblado (este nombre fue tomado de la biblia en la memoria del mártir, San Pedro), y haciendo las fiestas en honor al mismo, en el mes de junio, no dejando destacar que la población se empezó a asentar en pequeños asentamientos (ranchos), aproximadamente en los años 40.
La población creció por el paso del ferrocarril y se convirtió en una ruta próspera para enviary recibir productos de todos los países (esto era de gran importancia para la población).
San Pedro se convirtió en un imperio de gramíneas como lo es el frijol y el maíz (patrimonio de México para el mundo), en la ganadería: vacas, caballos, mulas, cerdos; en lo avícola: pavos, gallinas, patos; otros: huevos, plantas.
Estos productos se enviaban a algunas partes de la República Mexicana.Estas tierras prósperas y fértiles eran cultivadas por las familias del poblado. El río San Pedro era el medio de comunicación para las otras poblaciones, ya que a través de él se transportaba madera y chile.
Hoy San Pedro dejo de ser un poblado próspero que fue en décadas pasadas y paso a ser un poblado marginado con escasos recursos del gobierno, ya que al enterarse la secretaría de los...
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