Analisis experimental en paloma

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FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CURSO: ANALISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO

DOCENTE: PS. MARIA CELESTE FERNÁNDEZ.

“EFECTOS DEL REFORZAMIENTO SOBRE LA
CONDUCTA COMPLEJA DE PICOTEO DEL CONMUTADOR EN UNA PALOMA CASTILLA DE 5 MESES”

AUTORAS:
PORTOCARRERO PARDO, YESSICA.
ALIPAZAGA SOLANO, STEFANIA.
LEÓN BENITES, XIMENA.
LLANOS QUISPE, YAHAIRA.
DIAZGASCO, ESTRELLA.

CICLO: IV

Trujillo, 2009.

ÍNDICE
Pág.
Agradecimiento
Dedicatoria
Resumen
Introducción.
Capítulo I: Marco Metodológico.
1.1. Antecedentes Locales.
1.2. Antecedentes Nacionales.
1.3. Antecedentes Internacionales.

Capítulo II: Marco Teórico.
Capítulo III: Problema eHipótesis.
Capítulo IV: Variables.
Capítulo V: Metodología
Capitulo VI: Definición y confiabilidad.
Capítulo VII: Resultados.
Capítulo VIII: Contrastación de hipótesis.
Capitulo IX: Discusión de resultados.
Capítulo X: Conclusiones.
Capítulo XI: Recomendaciones.
Capítulo XII: Referencias Bibliográficas

Anexos.

Universidad César Vallejo

Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología“Efectos del Reforzamiento Sobre la Conducta Compleja de Picoteo del Conmutador en una Paloma Castilla de 5 meses”

CURSO:

Análisis Experimental del Comportamiento.

AUTORAS:

Alipázaga Solano, Stefania
Díaz Gasco, Estrella
Llanos Quispe, Yahaira
Portocarrero Pardo, Jessica
León Benites, Ximena

DOCENTE:

Ps. Maria Celeste Fernández BurgosTrujillo- 2009

EFECTOS DEL REFORZAMIENTO SOBRE LA CONDUCTA COMPLEJA DE PICOTEO DEL CONMUTADOR EN UNA PALOMA CASTILLA DE 5 MESES.

AGRADECIMIENTO.

Muchas personas de manera directa o indirecta nos han ayudado en la realización de este trabajo experimental. Queremos con sinceridad dejar constancia de nuestra gratitud a todas ellas por su valiosa participación.

Nuestros agradecimiento yreconocimiento a la Psicóloga María Celeste Fernández Burgos, docente del curso de Análisis Experimental, por confiar en nosotras, por su paciencia y animarnos en todo momento a realizar este trabajo experimental.

Un agradecimiento especial a nuestros padres por ofrecernos la oportunidad, el apoyo moral y económico durante el desarrollo de este trabajo experimental, y así podernos desarrollarcomo hijos, alcanzar nuestra meta profesional y ser actores en nuestra sociedad.

Agradecemos también a Pepito, nuestro sujeto experimental por brindarnos su colaboración y motivarnos para materializar este trabajo experimental.

LAS AUTORAS

DEDICATORIA

Gracias de todo corazón a todas aquellas personas en las que nos hemos inspirado para la creación de este sencillo pero agradabletrabajo experimental.

De manera especial dedicamos este trabajo a:
:
- Nuestras familias.

- Nuestros amigos.
.
- Las integrantes de nuestro querido equipo
.
- Todos nuestros compañeros de aula.

- A las personas que estimamos y queremos.

- Dios, por su bondad sin límites.
 

LAS AUTORAS

RESUMEN

El presente trabajo experimental tiene como objetivo principaldemostrar la posibilidad de aprender nuevas conductas por parte del sujeto experimental (paloma Castilla), a través de reforzamientos para poder lograr el encadenamiento.

Este experimento se realiza teniendo como sujeto experimental a una paloma Castilla llamada Pepito de 5 meses de edad, el cual es sometido a un procedimiento de discriminación condicional de la propia conducta.

Se pretende quePepito realice la conducta compleja de picoteo del conmutador rojo para luego reforzar con comida (maíz molido).

Para realizar este trabajo experimental utilizamos diferentes instrumentos como: Caja de Skinner, instalación apropiada con un foco rojo y los conmutadores de color amarrillo, rojo y azul, el comedero, una balanza, cronómetro, una casa para vivienda con sus respectivos envases...
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