Analisis reflexivo

CAM No. 5 “HÉROES COAHUILENSES”
ANÁLISIS REFLEXIVO DE LA PÁCTICA DOCENTE
DE FIN DE CICLO 2011-2012
INDICADORES Y CUESTIONES DE ANÁLISIS REFLEXIVOS
CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO DE TRABAJO
1.- En el Contexto Socio-Cultural: Se logró la Integración de los alumnos, ya que se agendaron visitas guiadas a: Museos (De la Catrina, Del Desierto), Eventos Deportivos( Rally del CAM No. 5) yCulturales,( Baile del Mes de la Discapacidad, Altar de Muertos, Posada Navideña, Día de Reyes Magos, Amor y Amistad, Kermes de la Primavera, Día del Niño, Día de la Madre, Día del Estudiante, Día del Padre y Graduación)
1.1.- En base a la función de la Dirección la dinámica de trabajo fue enfocada en la organización y planeación de acciones, tales como eventos culturales:, cívicos, deportivos y socialesen donde se agendaron en base a la planeación de la Dirección y cuando se requirió de acuerdo a las necesidades de los propios alumnos y del Centro Escolar
1.2.- Los padres de familia participaron activamente en los eventos sociales, culturales y deportivos, lo cual redundo positivamente en el proceso educativo de sus hijos, integrándolos activamente a la sociedad
1.3.- El trabajo realizadopor el maestro de grupo fue organizado en forma dinámica en las acciones realizadas: (sociales, culturales, cívicas y deportivas) dentro y fuera del plantel escolar, logrando así el desarrollo de habilidades en el alumno

1.4.- Durante el ciclo escolar 2011-2012, a partir del mes de Octubre del 2011 hubo un acercamiento entre el Instructor de Taller y la recién llegada Directora del Centropara informarle las actividades que cada Taller de Formación Laboral realizaba, a partir de ese tiempo se contó con el apoyo de la figura directiva realizando las actividades programadas en tiempo y forma, así mismo se le informa de las condiciones en que se encuentra cada Taller y lo que se requiere en cada uno de ellos para que estos sean funcionales para realizar las actividades pedagógicas ylas prácticas laborales. En cuanto a la infraestructura de los salones la Directora realizó los trámites correspondientes, en algunos casos sin obtener una respuesta acorde a lo solicitado
1.5.-Se dotó a cada uno de los Talleres de Formación Laboral con un pintarrón nuevo y de buen tamaño, así como una silla para cada Instructor de grupo (misma que se retiró de cada salón de clases al iniciodel presente ciclo escolar para habilitar la sala de junta)
1.6.- El Taller de Jardinería se cambió a un espacio más reducido, ya que el Taller antes mencionado contaba con pocos alumnos, esto por indicaciones de la Dirección
1.7.- No se dio respuesta a algunas gestiones que se solicitaron por parte de los Talleres de Formación Laboral
1.8.- El Instructor de Taller presentó algunas debilidades:falta de asesoría y actualización en relación a la función que realiza (se la solicitado por parte de cada Taller que se nos envíe a Cursos y Talleres
1.9.- Dar el seguimiento correspondiente a las gestiones que quedaron inconclusas en los Talleres durante el ciclo escolar 2011-2012
1.10.- Los Talleres de Formación Laboral se fortalecieron, ya que se unificaron en la realización de algunasactividades en donde participaron los alumnos de las tres áreas, así como también en el trabajo colaborativo en donde se elaboró un proyecto que se envió a la Supervisión de Zona No. 5, en el mes de Junio del presente año y también en el requisitado de documentación diversa solicitada por la autoridad inmediata
CARACTERÍSTICAS DEL AULA DE TRABAJO
1.- Actualmente los grupos de Formación Laboral seencuentran en proceso de observación y evaluación, ya que los grupos están conformados por alumnos procedentes de los otros Talleres, así cómo de nuevo ingreso, el Instructor de Taller está realizando las entrevistas a Padres de Familia y aplicando la evaluación ABS a los alumnos la cual es fundamental para dar inicio en la conformación del expediente del alumno
1.2.- Los Talleres de Formación...