Analisis Tematico Y Linguistico De La Obra "La Desgracia"

Páginas: 14 (3411 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
1- Análisis temático y lingüístico de la obra:
Argumento / mundo narrativo / motivos/ tipos de narrador / focalización narrativa / estilo de lenguaje:

Argumento: En su octava novela, Desgracia, el escritor sudafricano J. M. Coetzee ha utilizado David Lurie, un profesor de Universidad ya divorciado por segunda vez. David Lurie divide su tiempo entre las clases y las satisfacciones momentáneasque le proporciona una prostituta llamada Soraya. Cuando la prostituta abandona el oficio y deja de atenderle, él vuelve los ojos hacia una joven alumna suya, Melanie, con la que tiene una aventura. Pero la joven lo denuncia ante las autoridades académicas, y Lurie, que se niega a aceptar que ha hecho mal públicamente, es despojado de su puesto. Entonces decide ir a vivir con su hija Lucy a unagranja en el campo, lejos de Ciudad del Cabo. Es en este apartado lugar, donde la novela se encamina hacia la desgracia, y adquiere su bien merecido título. Coetzee va hacia las fibras más delicadas de nuestra humanidad, y penetra hacia subsectores de la conciencia y la ética que difícilmente logran otros autores.

Mundo narrativo: para elaborar su octava novela, J. M. Coetzee ha centrado su prosaen un mundo totalmente realista, ajeno a las ambigüedades, ya que se ha centrado en un solo personaje, David Lurie, y es este personaje el que nos entrega una visión de mundo, que claramente, no es la que él y el lector esperaban.
 
Motivos: El amor filial (relación entre David Lurie y su hija; entre Melanie y su familia), el viaje interno (tanto de David Lurie como de su hija Lucy), loprohibido (Relación inicial entre David Lurie y su alumna Melanie), la soledad del hombre (David Lurie), la vida y la muerte (todos los personajes se ven sometidos a esta situación, y especialmente David Lurie: cuando se enfrenta a la matanza de animales en la clínica veterinaria), la negación (David Lurie. Cuando no entiende el porqué del actual de su hija Lucy), la aceptación (David Lurie: cuandoacepta la decisión de su hija aunque él no la comparta).


Tipo de narrador: (Omnisciente absoluto) J. M. Coetzee ha utilizado un narrador omnisciente absoluto, pero es un narrador egoísta con el lector, jamás entrega un dato anecdótico o innecesario, no adorna su escritura, además el narrador nunca sale del foco de David Lurie. El narrador sigue los pasos y pensamientos del protagonista, y nosentrega su versión de la historia, su interpretación de los hechos y las actitudes, y jamás, en ningún momento, lo deja de lado para inmiscuirse en otro personaje.

Focalización narrativa: Focalización cero, aunque uno, como lector, tiende a perderse en este aspecto, pues el narrador es egoísta y nos cuenta la historia desde un solo personaje, David Lurie, y aunque el narrador, por ser omnisciente,sabe mucho más de la historia, sólo nos esboza lo esencial, haciendo que el lector termine de construir la obra. 

Estilo de lenguaje: Desgracia es una novela sin floreos, carente de adornos lingüísticos, tampoco aparecen entre sus páginas figuras retoricas de índole poética, lo que sí aparece es una utilización fluida del lenguaje, totalmente directa, y en algunos momentos incluso se puedeacercar a lo críptico. El protagonista es un profesor de literatura, por lo tanto no nos debe de extrañar la frecuencia con la que el narrador asocia situaciones de la historia con conocimientos de otras obras. Además de la utilización del latín y el francés para resumir situaciones e ideas del protagonista.


2- Análisis histórico – contextual:
Contexto biográfico/ contexto histórico / contextosocial / contexto político

Contexto biográfico: En la novela de J.M Coetzee podemos encontrar datos autobiográficos, al investigar sobre la vida de Coetzee encontramos relaciones entre su biografía y la novela de su autoría “Desgracia”. Coetzee es un escritor nacido en Sudáfrica, pasó su infancia en Ciudad del Cabo, lugar al que hace alusión durante toda su novela, dio clases de lengua y...
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