analisis

Páginas: 3 (650 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
2.1- Jose antonio paez de manera diversa lo apodaba como “el centauro de los llanos”,”el leon de payara” y “el taita”. La historiografía tradicional lo ha acusado injustamente de traicionar a SimónBolívar. Por encabezar en 1826 el movimiento conocido como "La Cosiata", rebelión en contra del ejecutivo de la Gran Colombia y que culminó con su separación en naciones independientes. Debido a queeste movimiento fue fundamental en el fracaso de la Gran Colombia, el legado militar de Páez ha sido obscurecido por lo que algunos consideran traición contra el proyecto de gran nación sudamericanade Simón Bolívar. El cual buscaba y logró separar a Venezuela de la Gran Colombia.
2.3- dicha ley que sólo contaba con 7 artículos, buscaba promover y favorecer la instrumentación de los principiosliberales en la economía venezolana del siglo XIX. De acuerdo con esto el Estado dejaba absoluta libertad en materia de contratos y dejaba al deudor totalmente en manos de su acreedor, eliminandobeneficios que históricamente se habían establecido y reconocido a los deudores en los casos de remate, especialmente en el de "espera y quita" que otorgaba ciertos plazos y permitía "quitar", es decir,remitir p perdonar parte o el total de la deuda. En tal sentido, la ley del 10 de abril de 1834 se caracterizó en términos generales por otorgar una absoluta libertad de estipular intereses en lospréstamos y la libertad de poder rematar las propiedades sin consideración a su valor y sin remedio ninguno legal a favor del deudor.
2.4- En un principio la ley del 10 de abril fue bien acogida por loshacendados, comerciantes, y prestamistas; ya que los mismos disfrutaban de las condiciones favorables que experimentaban los productos agrícolas venezolanos en el exterior, lo que tuvo como consecuenciaun aumento en el valor de las exportaciones y una baja considerable de las tasas de interés, las cuales pasaron del 60% anual, al 24%, 18%, 12%, e incluso a 9%. No obstante, la crisis económica...
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