anatomia

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
Características del Desarrollo
Materia: Anatomía
Profesora:
Nombre de alumna: Gabriela Janeth Pichardo Najera
Grupo: 29 Aula: 45
Fecha de entrega: 27 de febrero del 2012





Características del Desarrollo
El crecimiento y el desarrollo siguen tendencias predeterminadas en su dirección, orden y ritmo, pero en cada persona ocurren en una forma y enun momento peculiar, que reflejan el desarrollo físico y la maduración de las funciones neuromusculares:
a) Dirección cefalocaudal o de la cabeza o la cola: Él extremo cefálico del organismo se desarrolla primero y es muy grande y complejo, en tanto que el extremo inferior es pequeño y simple y se conforma en un periodo posterior.
b) Tendencia proximodistal, o de lo cercano a lo lejano: Seaplica el concepto de la tendencia de la línea media a periferia.
c) De lo masivo a lo especifico: (a veces llamada diferenciación) , se refiere al desarrollo a partir de operaciones simples hacia actividades y funciones mas complejas. Todos los cambios del desarrollo (físico, mental, social y emocional preceden en este sentido). Desde el punto de vista físico, hay movimientos musculares burdos y alazar antes que ocurra el control muscular fino, el niño al principio corre y salta solo por moverse, pero al postre estas actividades asumen la forma más compleja de una carrera o juego.
d) Tendencias de orden o secuencia: En todas las dimensiones del crecimiento y el desarrollo hay una secuencia definida y previsible .Es ordenada y continúa y cada niño normalmente pasa por cada etapa. Losniños se arrastran antes de gatear, gatean antes de erguirse, y se yerguen antes de caminar.
e) Ritmo del Desarrollo: Hay periodos de crecimiento acelerado muy otros en que es lento, lo que abarca el crecimiento corporal total y el de los aparatos y sistemas. El ritmo de crecimiento muy rápido en los periodos prenatal y posnatal, se reduce poco a poco durante la infancia temprana. Es relativamentelento durante la infancia media, pero hay un aumento notable al principio de la adolescencia seguido de estabilización en los inicios de la edad adulta. Cada niño crece a su propio ritmo.
f) Periodos Sensibles: Hay lapsos limitados durante el crecimiento en que el organismo interactúa con un medio dado en una forma especifica.

Desarrollo físico
A medida que losniños crecen, cambian sus dimensiones externas. Estas modificaciones se acompañan de sus similares en la estructura y la función de los órganos y tejidos internos, lo que es el reflejo de la capacidad funcional. Cada parte tiene su propio ritmo de crecimiento, que posiblemente guarde relación directa con modificaciones en el tamaño del niño. El crecimiento de músculos estirados es cercano alcrecimiento corporal total; los tejidos encefálicos, linfáticos, suprarrenales y reproductivos crecen con ritmos distintos.
Proporciones externas:
Las diferencias en del ritmo de crecimiento de tejidos, aparatos y sistemas producen cambios importantes en las proporciones corporales durante la niñez. La tendencia cefalocaudal del desarrollo es más evidente en el crecimientocorporal total. Durante el desarrollo fetal, la cabeza es la parte corporal del crecimiento más rápido, y a los 2 meses de gestación le corresponde el 50%de la longitud corporal total.
En la lactancia predomina el crecimiento de tronco; las piernas son la parte del crecimiento más rápido en el resto de la niñez.
Aumento de estatura y peso
El crecimiento lineal ocurre casi por completoa raíz de su similar en el esqueleto y se considera una medición estable del crecimiento general. El aumento de estatura no es uniforme durante toda la vida, pero cesa cuando se completa la maduración del esqueleto
a) Las mediciones del crecimiento se anotan periódicamente en graficas estandarizadas a fin de determinar las características de crecimiento y comparar a un niño dado contra la...
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