Anatomia

Acceder
Registrarse
Browse


UNIDAD I. ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO1. INTRODUCCIÓN.
¿QUE ES CIENCIA
?El vocablo
"ciencia
" proviene del latín
scientia
, que significa "saber". Sin embargo,al término saber, debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia es el;"conjunto de lo que se sabe, por haber aprendido, mediante una continuadaactividad intelectual”.Para
obtenerciencia
, es necesario alcanzar todo un sistema de conocimientos;mediante, el empleo constante de la actividad cerebral, en una o varias ramasdel conocimiento humano, el saber es, “la ciencia del hombre, que no esignorante".La ciencia, es
un sistema acumulativo
, metódico y provisional de conocimientos;adquiridos mediante la investigación científica, concerniente a una determinadaárea, deobjetos y fenómenos.Las
principales características
que posee la ciencia, son: sistemática,acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta yproducto de una investigación.
EPISTEMOLOGÍA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
Epistemología de la ciencia, (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'),rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean aladenominada teoría del conocimiento.La epistemología, se ocupa de la definición del saber y de los conceptosrelacionados, con las fuentes de los criterios, de los tipos de conocimiento y delgrado, con el que cada uno resulta cierto; así como, de la relación exacta entre elque conoce y el objeto conocido.Filosofía de la ciencia, es la investigación sobre la naturaleza general de lapráctica científica.Lafilosofía de la ciencia se ocupa de saber cómo se desarrollan, evalúan ycambian las teorías científicas, y si la ciencia es capaz de revelar la verdad, de las

entidades ocultas y los procesos de la naturaleza. Su objeto es tan antiguo y sehalla tan extendido como la ciencia misma.
CIENCIAS NATURALES
Son aquellas disciplinas del pensamiento que permiten e, incrementan elconocimiento del mediofísico que rodea al hombre, su objeto de estudio incluye,la materia inerte y los seres vivos. Las ciencias de la naturaleza adquieren unalógica, cuya fundamental tarea es: definir la esencia de la naturaleza.En este primer acápite, conoceremos la materia que vamos a desarrollar duranteeste semestre; como es, la Morfofunción, disciplina asociada por dosconstituyentes, la Anatomía y la Fisiología.ANATOMÍA:
Es la ciencia que estudia la forma y estructura del cuerpo humano, y de todos losseres vivos.Para el estudio de la Anatomía se utiliza el conocimiento de algunas cienciasauxiliares, como son:
Osteología
: es la ciencia que estudia los huesos, elementos duros y resistentes decolor blanquecino, cuyo conjunto recibe el nombre de esqueleto.
Miología
: es la disciplina que estudia losmúsculos.
Artrología
: materia que estudia las articulaciones.
Angiología
: rama que estudia los vasos sanguíneos.
Esplacnología
: es la ciencia que estudia los órganos, corazón, páncreas.
Estesiología
: el acervo que estudia los órganos de los sentidos.
Histología
: es el saber que estudia los tejidos del cuerpo humano.
Fisiología
: es la cultura que enseña todo el conocimiento acercadelfuncionamiento de todo nuestro ser.

IMPORTANCIA DE LA ANATOMÍA
Para mantener nuestra salud en perfecto estado es necesario conocer como estaconstituido nuestro cuerpo para brindarle los cuidados necesarios a cada uno delos elementos constitutivos de nuestro organismo.
¿Cómo se consigue estar en perfecto estado de salud?

•

Se consigue; mediante la alimentación adecuada y sana.
•Con ejercicios psico-físicos adecuados.
•

Llevando una conducta equilibrada.
•

Manteniendo una higiene personal adecuada.
CLASES DE ANATOMÍAAnatomía Artística
. Estudia la constitución del cuerpo en relación con las bellasartes, por ejemplo, las obras escultóricas y pictóricas de Miguel Angel, Rembrant,Greco.
Anatomía Sistemática
. Estudia las diferentes partes del cuerpo en...