Ancho De Bandas Y Tecnología

REPÚBLICA BOLIVARAIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR


ALDEA UNIVERSITARIA SAN JOSE MUNICIPIO – INDEPENDENCIA


SAN FELIPE – EDO YARACUY











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INTEGRANTE


GIMENEZ RHONNY


C.I


Sistemas estables: Sus propiedades y operaciones no varían o lo hacen solo en ciclosrepetitivos.

Sistemas realimentados se produce cuando las salidas del sistema o la influencia de las salidas de los sistemas en el contexto, vuelven a ingresar al sistema como recursos o información.
La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo tome medidas de corrección en base a la información retroalimentada.
Considere el sistema realimentado que se muestra en lafigura
Realimentación de Refuerzo (Positiva)
Los resultados (cambios) del sistema, se amplifican, es decir, ingresan nuevamente al sistema, llevándolo en la misma dirección. Ejemplo de ello, es el interés compuesto, el cáncer, el aprendizaje, los rumores.
Realimentación de compensación (Negativa) Siempre que haya diferencia entre el estado actual y el deseado, la realimentación de compensacióndesplazará el sistema en la dirección del estado deseado.
Integración e independencia Se denomina sistema integrado a aquel en el cual su nivel de coherencia interna hace que un cambio producido en cualquiera de sus subsistemas produzca cambios en los demás subsistemas y hasta en el sistema mismo.
Un sistema es independiente cuando un cambio que se produce en él, no afecta a otros sistemas.
Unsistema se dice centralizado cuando tiene un núcleo que comanda a todos los demás, y estos dependen para su activación del primero, ya que por sí solos no son capaces de generar ningún proceso. Los sistemas centralizados se controlan más fácilmente que los descentralizados, son más sumisos, requieren menos recursos, pero son más lentos en su adaptación al contexto.
La teoría general de sistemasAfirma que las propiedades de los sistemas no pueden separar sus elementos, ya que la comprensión de un sistema se da sólo cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes.
Las presuposiciones básicas de la TGS son:
a) Existe una tendencia hacia la integración de las ciencias naturales y sociales.
b) Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de lossistemas
c) La Teoría de los sistemas constituye el modo más abarcador de estudiar los campos no físicos del conocimiento científico, como las ciencias sociales.
d) La Teoría de los sistemas desarrolla principios unificadores que cruzan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, enfocando el objetivo de la unidad de la ciencia.
e) La Teoría de los sistemasconduce a una integración en la educación científica.
La teoría general de sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden separar sus elementos, ya que la comprensión de un sistema se da sólo cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes.
La TGS se fundamenta en tres premisas básicas:
1. Los sistemas existen dentro de los sistemas: Cadasistema se constituye de subsistemas y, al mismo tiempo, hace parte de un sistema más grande, el supra sistema.
2. Los sistemas son abiertos: Los sistemas abiertos se caracterizan por unos procesos infinitos de intercambio con su ambiente para cambiar energía e información.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: Cada sistema tiene un objetivo o finalidad que constituye su papelen el intercambio con otros sistemas dentro del medio ambiente.
La teoría de sistemas penetró rápidamente en la teoría administrativa por varias razones fundamentales:
a) Debido a la necesidad de sintetizar e integrar más las teorías que la precedieron, Llevándose con éxito cuando se aplicaron las ciencias del comportamiento al estudio de la organización.
b) La cibernética y la tecnología...