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Páginas: 9 (2126 palabras) Publicado: 5 de junio de 2013
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
"FRAY MATÍAS ANTONIO DE CÓRDOVA Y ORDÓÑEZ”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 07DNL0005T






PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICA DOCENTE


PERÍODO PRÁCTICA:


TERCER SEMESTRE





PRESENTA:













SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS,CHIAPAS. NOVIEMBRE DE 2012.





SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL
"FRAY MATÍAS ANTONIO DE CÓRDOVA Y ORDÓÑEZ”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE: 07DNL0005T


HOJA DE AUTORIZACIÓN


Después de haber revisado el plan detrabajo de la segunda jornada, se autoriza al alumno (a) _______________________ del TERCER semestre grupo “ U ” para realizar su práctica docente, correspondiente al período del ___al ____ Noviembre del año 2012, en la Escuela Primaria “_________________________”, con clave: “___07DPR______”, ubicada en ______________________, Municipio de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, perteneciente a laZona Escolar Federalizada _____.



VTO. BNO. DEL TUTOR TITULAR DE LA MATERIA DE
OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE


MTRO. FIDEL CAMAS BALLINAS DRA. ORALIA MERCEDES MOGUEL MORALESELEMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE

ANTES DE LA PRÁCTICA DOCENTE:

1.- INSTRUMENTO: PLAN DE TRABAJO
 PORTADA
 ÍNDICE
 OFICIO DE AUTORIZACIÓN
 INTRODUCCIÓN DEL PLAN DE TRABAJO
• (contexto, fortalezas, debilidades, compromisos, actividades)
 PROPÓSITOS DEL NORMALISTA
• (retomar los propósitos de las asignaturas de formación de la licenciatura)
PROPÓSITOS DE LAS ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
 ESTRATEGIAS DE TRABAJO (Como se iniciará la clase, materiales a utilizar, como se motivará al grupo a participar etc.)
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA ( Planeaciones diarias por asignatura)
 PROGRAMA SOCIO-CULTURAL (Programa que elaboran todos los alumnos practicantes en cada escuela de práctica)

NOTA: Presentarlo en tiempo y forma; engargolado yautorizado por cada docente de la asignatura a practicar.

DURANTE LA PRÁCTICA DOCENTE

2.- REGISTROS:

 DIARIO DEL DOCENTE NORMALISTA

SUGERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DEL DIARIO
• Fecha: la del día de observación y los días de practica docente
• descripción: escribir lo que se realiza, preferentemente las actividades pedagógicas.
• Análisis: analizar y reflexionar como realicemi práctica docente.
• Explicación: argumento del porque el niño no aprendió, o porque no dio resultado alguna actividad, o porque el niño no estuvo dinámico etc.

 REGISTRO DE ENTRADAS Y SALIDAS

• Lo elaborara el representante de los alumnos practicantes de cada escuela.
Debe contener el visto bueno del director de la escuela de práctica docente.

 FOTOS, VIDEOS, EVIDENCIADEL TRABAJO DE LOS ALUMNOS
Es indispensable tomar fotos y videos a las actividades que realizan los alumnos y de la realización del proyecto socio-cultural, rescatar algunas producciones de los trabajos hechos de los alumnos.

 EVALUACIÓN DEL TUTOR
Es importante proporcionarle al tutor la hoja de evaluación con dos días de anticipación para evitar contratiempos y sea entregada al finalizarlas prácticas ya que es un elemento importante para la valoración de las prácticas realizadas.

DESPUÉS DE LA PRÁCTICA DOCENTE

3.- ANÁLISIS: RECONSTRUCCIÓN DEL TRABAJO DOCENTE



Se realizara una reconstrucción pedagógica de la actividad en el aula, debiendo desarrollarla con ocho elementos:
• Portada
• Índice
• introducción
• Propósitos personales ( propósitos logrados y no...
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