Anecdotario

Anecdotario: es el registro acumulativo y permanente, que hace el docente, de los hechos relevantes realizados o en los cuales ha participado el estudiante, permite valorar, en especial la conductaindividual y colectiva del estudiante, sus actitudes y comportamientos.
Diario o bitácora: es un registro escrito, de manera permanente que realiza el profesor sobre el planteamiento, desarrollo yevaluación de las actividades docentes. Es una descripción del aula en acción que permite al docente hacer explícito el mundo de las relaciones e interpretaciones que se suceden cuando está animado losaprendizajes.
Encuestas y cuestionarios: son listados de preguntas, por escrito, que se entregan a diferentes personas que pueden suministrar una determinada información.
Entrevista: Es una técnicaque busca la información del alumno. La evaluación se lleva a cabo a través del diálogo. Mediante el diálogo se puede establecer la consistencia del razonamiento, de las adquisiciones y de lascapacidades cognitivas.
Escalas estimativas: Son instrumentos que aprecian y miden la disposición del estudiante hacia un objeto.
Examen escrito: Es una técnica de evaluación utilizada tradicionalmente. Elalumno en estas pruebas recibe una serie de peticiones que ha de contestar o resolver, según sean de carácter teórico o práctico, en un periodo de tiempo determinado, en ocasiones está técnica varía yse realizan exámenes orales con el mismo procedimiento.
Examen con posibilidad de consultar bibliografías: pruebas encaminados a resolver aspectos o cosas con la posibilidad de consultar libros yapuntes previamente preparados por el alumno. Se trata de evaluar la capacidad de obtener información, analizarla y resolver problemas prácticos, más que la memorización de unos conocimientos.
Grabacionesde audio o video: cuando las grabaciones de audio y video se utilizan en la enseñanza y el aprendizaje, los docentes pueden valorar el grado de apropiación de los contenidos de las mismas mediante...