Angel

PROYECTO DE:

Ética empresarial
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INTEGRANTES:
* Aldo García
* Evelyn Merchán
* Jefferson Santana
* John

CONTENIDO GENERAL
a- Misión .
                          
Ofrecer un servicio educativo que asegure a los alumnos una educación suficiente y de calidad que contribuya como factor estratégico de justicia social, que los forme como sujetos competentes  en donde sefavorezca el desarrollo de sus habilidades para acceder a mejores condiciones de vida, aprendan a vivir en forma solidaria  y democrática y sean capaces de transformar su entorno.

b.- Visión

                                             
 Aprender a aprender diariamente, para ofrecer innovaciones culturales y tecnológicas que esten a la vanguardia; desarrollando estrategias de enseñanza, quesatisfagan a nuestros alumnos, para hacer que el aprendizaje sea más efectivo y de calidad.
Compartir nuestras experiencias educativas, para forjar un grupo de trabajo en equipo, que fortalezca la igualdad y armonía diaria en nuestra vida en la sociedad.

c.- Objetivos . General y Específicos.

Objetivo General

Capacitarlos para que puedan obtener créditos para el desarrollo de susunidades económicas y microempresas. Ya que hoy en día no existen experiencias de formación integral, que incluya los diversos aspectos cuyo desarrollo es requerido para la adecuada, dinámica y exitosa organización de pequeñas actividades económicas de carácter popular. Subsanar esta carencia es el objetivo del presente proyecto.

 
La Escuela “Apoyo al Desarrollo”, consciente de esta situación, hadecidido implementar un programa especial, de características originales, tendiente a contribuir de manera eficaz a la solución de las mencionadas situaciones y problemas. Tal es el programa de implementación de "talleres-escuela", orientado preferentemente a jóvenes interesados en abrirse espacios de trabajo como microempresarios independientes o asociativos.
 
 

Objetivos Específicos.
 a) Elaboración e implementación de un Programa de formación técnica, solidaridad y trabajo.
 
b) Creación de un sistema de talleres-escuela, con la participación de microempresas y de organismos de servicio a la economía popular y solidaria.
 
c) Realización de un curso experimental y un curso consolidado, para un total de 80 jóvenes trabajadores.
 
d) Aprendizaje y elaboración demetodologías de formación de jóvenes de escasos recursos.
 

d.- Valores

-Responsabilidad

-Perseverancia

-Disciplina

-Solidaridad

-Dialogo

-Diversidad

-Carácter

e.- Principios : Código de Ética.

f.- Organigrama : cantidad de colaboradores.

Taller de carpintería
Coordinador del taller

g.- Localización física.

h.- Descripción de los productos que elaboran, O delservicio que van a brindar. ( gráficos).

1.- La escuela de formación Técnica y del trabajo “Apoyo al Desarrollo”
 

Planteamiento del problema:

Está comprometida en la creación y desarrollo de un complejo de micro y pequeñas empresas y organizaciones económicas y sociales, que basan sus actividades, organización interna y relaciones económicas y sociales, en los valores, principios yracionalidad de la economía de solidaridad y trabajo.

La escuela, brindará servicios de capacitación en la parte técnica:

* Carpintería

* Albañilería


* Corte y confección


* Metal - Mecánica
 

INDICE
Introducción

PROYECTO DE CREACION DE TALLERES-ESCUELA DE FORMACION TECNICA Y DEL TRABAJO.
Introducción.-
Este proyecto no ha sido ejecutado. Su realización, enla forma en que fue elaborado por el grupo, de ayudar a quienes no han terminado su formación básica y por ellos se encuentran desempleados y sin ningún oficio o profesión. Poder disminuir la cantidad de personas que se encuentran en las calles y disminuir la DELINCUENCIA. Seguimos pensando que se trata de una buena idea, que pudiera hacer cargo alguna entidad y realizar en base a la obtención...