Angulos Y Medidas

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚFACULTAD DE CIENCIAS APLICADASEscuela Académico Profesional de Educación Mecánica AutomotrizTema :LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA |
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :Industrial N° 32 |
PROFESOR : CRUZ HUISA, Román
TARMA - 2012

LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA
1. LOS ÁNGULOS Y SUS ELEMENTOS

Ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas (Lados) quetienen el mismo origen (vértice).
Notación: â o bien. Los ángulos se miden en grados.
CLASES DE ÁNGULOS

Dos rectas perpendiculares definen cuatro ángulos rectos. Los lados de un ángulo recto son dosrectas perpendiculares

Cada ángulo recto mide 90º. Los ángulos más pequeños que los rectos se denominan agudos y miden menos de 90º y los más grandes que los rectos se denominan obtusos y miden másde 90º.
ê = 180º Llano
b > 90º Obtuso
d < 90º Agudo
â = 90º Recto

MEDIDA DE ÁNGULOS CON El TRANSPORTADOR

Para medir ángulos usamos el transportador según la figura:

2. CÓMO TRAZARRECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES
En los siguientes dibujos se explica cómo trazar paralelas y perpendiculares con la ayuda de la escuadra y del cartabón. Observemos, como muestran los dibujos, queel cartabón no se mueve durante todo el proceso.
1. Primero se trazan varias líneas paralelas (en este caso, horizontales). Para ello solo se mueve la escuadra sobre el borde del cartabón, quepermanece fijo.

Varias líneas
2. Luego se gira la escuadra, como muestra el dibujo, y se apoya de nuevo sobre el borde del cartabón, que permanece fijo.
Giro de la escuadra
3. Por último se trazanlas rectas perpendiculares a las anteriores (en este caso, las verticales). El cartabón sigue fijo durante todo el trazado.
Trazado de perpendiculares

3. DIVISIÓN DE LA RECTA EN PARTES IGUALESPASO 1º: Por un extremo del segmento (A) trazar una semirrecta con ángulo arbitrario (mejor agudo)

PASO 2º: A partir del extremo A trasladar una magnitud cualquiera, determinando el punto 1

PASO...