Anorexia

2.1 Definir la o las unidades de análisis

2.2 Recolectar los datos cualitativos.

Para poder realizar tanto el cuestionario como las preguntas a profundidad hicimos una lluviade ideas sobre los principales antecedentes y consecuencias que engloban al tema de la anorexia. Encontramos interesante estudiar este tema, no solo porque es de actualidad para losadolescentes, sino también porque los medios de comunicación lo manejan de una manera superficial, como si solo fuera una etapa más de los adolescentes y sin profundizar en lo que en realidadimplica la anorexia.
Sabemos que a la mayoría de las mujeres jóvenes las invaden los medios de comunicación a tener una imagen distorsionada de ellas mismas, seria muy interesantesaber si influyen de manera vital en la enfermedad o solo es uno de los pretextos para iniciar la enfermedad y no una causa.
Además de que este tema es de vital importancia para cualquierpersona, nos es de mucho interés los síntomas que lleva la anorexia en sus diferentes etapas, y no solamente físicos, sino tan bien psicológicos, para poder reconocer a una persona coneste tipo de desorden alimenticio y poderla ayudar de una manera adecuada.
Lluvia de ideas:

-Psicológico:
• Pérdida importante de peso.
• Estados depresivos.
• Negación de laenfermedad.
• Negación de las sensaciones de hambre, cansancio y sueño.
• Problemas digestivos: náuseas, vómitos y/o estreñimiento.
• Vómitos
• Insomnio.
• autoinducidos.

-Social:• Desinterés sexual.
• Dificultad de concentración.
• Desprecio de alimentos con muchas calorías.
• Pánico a engordar. Miedo intenso a convertirse en obesa, que no disminuye alperder peso.
• Utilización de laxantes y diuréticos.
• Vértigo y dolor de cabeza.
• Reducción importante de la ingestión de líquidos.
• Daños renales y hepáticos.

CUESTIONARIO