Ansiedad

Ansiedad social y Deficiencia mental: un análisis crítico desde la perspectiva psicopedagógica clínica

¿Por qué existen pocas investigaciones sobre la ansiedad social (AS) en personas condeficiencia mental (DM)?, esto es debido que durante mucho tiempo, se ha dedicado poco tiempo o ninguno en la elaboración de programas que enseñaran habilidades sociales en este tipo de población, quepermitan una adecuada integración social. En la actualidad se trabaja para una mayor integración, en la que es necesario habilidades sociales.

Primeramente vamos a definir, que entendemos porAS, es el miedo a que los demás tengan una opinión negativa sobre uno mismo y el creer que no se posee la imagen social adecuada. También se determina que la AS tiene un componente genético.

Encualquier cuadro de AS podemos distinguir cuatro conjuntos de síntomas:

• Conductuales. Destacamos la inhibición del habla, de la actividad motriz… en relación a un DM con AS intensa, evita lassituaciones sociales comprometidas.

Algunos DM tienen poca capacidad social debido a escasas HS, sin embargo no muestran rasgos ansiosos. Otro caso que se puede presentar es DM con buenas HS,pero que en situaciones sociales muestran ansiedad. Cuando hay una AS elevada y bajas HS, no se sabe discernir quien es el determinante de quien.

• Reacciones emocionales negativas como tensión,inquietud…

• “Arousal” fisiológico, especialmente del sistema nervioso autónomo. En general un DM con AS puede mostrar signos como: sudoración de las manos, frente, voz temblorosa, náuseas,vómitos, etc.

• Respuestas cognitivas: expectativas negativas.

Para determinar en un DM una AS, éste debe tener un CI que le permita reconocerse a sí mismo. Pues el DM que tienecapacidad para ello, es capaz de desarrollar ideas negativas de su comportamiento, se desprecia a sí mismo. Ésta situación se complica cuando el DM cree que esos signos de ansiedad son visibles, surgen...