Antecedentes Históricos del Turismo

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL TURISMO
CONCEPTO DE TURISMO
“Turismo es el fenómeno socio-cultural que consiste en el desplazamiento y permanencia, temporal y voluntaria, en un destino prefijado, fuera de la residencia habitual, para uso del tiempo libre, con un propósito recreacional, independientemente de los atractivos y motivaciones que lo provocan y que comprenden el conjunto deinterrelaciones que de tal fenómeno se derivan”.
Para aclarar este concepto se realizan las siguientes consideraciones:
El turismo solo sucede en los grupos humanos, siendo una especial característica del comportamiento del hombre el uso de su libertad, ya que el desplazamiento debe ser voluntario. El hombre debe decidir por sí mismo cuando y hacia donde desplazarse, de lo contrario, si es obligado, elturismo no se produce.
La condición temporal implica el retorno del sujeto a su lugar de origen donde vive permanentemente.
El uso del tiempo libre implica invertir en la actividad turística el tiempo que queda luego de haber cumplido con las obligaciones personales, familiares y sociales (cuidado de la salud, alimentación, descanso, estudio, trabajo, atención de los hijos). Este tiempo, llamado“tiempo discrecional”, debe ser utilizado con una intención recreativa.
Cuando se menciona la recreación, no se lo hace en el sentido de divertimento, sino en de recrear, es decir que el turismo debe servirle al sujeto para renovar sus fuerzas y regresar así a sus obligaciones en condiciones máximas y alcanzar también el máximo nivel en su desarrollo personal, el cual ha de planificarse en lainteracción con los demás componentes de la sociedad.
Al ser una acción del hombre en libertad, el turismo genera múltiples efectos no solo en el sujeto que lo realiza, sino también en el medio natural y cultural donde se desarrolla (cultura, sociedad, economía).
EVOLUCIÓN DE LA ACTUAL NOCIÓN DE TURISMO
Durante la evolución del turismo, se han perfilado tres escuelas que interpretan a este fenómenodesde distintos puntos de vista:
Escuela Económica
Entendió al turismo como un hecho económico. Según esta escuela, lo importante del turismo está en su contenido utilitario y se lo entiende como producto, como una relación de un sujeto con el mundo exterior fundamentada en los beneficios económicos producidos para el sujeto receptor.
Fueron precursores de esta escuela Hermann Von Schullard, LuisFernández Fúster y Manuel Figuerola Palomo. Para Fernández Fúster, el turismo es importante para los países por sus efectos multiplicadores en la economía. Para Figuerola Palomo, lo que justifica al turismo es su trascendencia en el campo económico.
Escuela Humanista
Entendió al turismo como un hecho humano. Según esta escuela, la esencia del turismo está dada por lo más profundo del hombrecuando éste usa los atractivos turísticos para recreación y descanso en una actividad de ocio.
Fueron precursores de esta escuela Walter Hunziker y Kurt Krapf, autores del Tratado General de Turismo (1942) donde indican que el turismo es un conjunto de relaciones y fenómenos producidos por los desplazamientos temporales que no son motivados por el lucro. También fueron precursores Alerto Sessa, JeanMendencin y Luis Baldión; este último decía: “Me inquietaba siempre el hecho de oír hablar del turismo solo bajo el punto de vista económico y me decía a mí mismo: pese a todo son los hombres los que se encuentran”.
Esta escuela, pese a su importancia es transicional, ya que a partir de ella se van a elaborar ideas que se apartan de lo humano para acceder al campo de lo social.
EscuelaSociológica
Entendió al turismo como un hecho social. Según esta escuela, el turismo es una actitud libre fuera de la vida ordinaria, sin interés material, para la cual se destinan tiempos y espacios especiales.
Fueron precursores de esta escuela el español Eloy Ibañez Bueno, el colombiano Alfonso Flores Esparragoza y el polaco T. Tyblewski.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL TÉRMINO “TURISMO”
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