Antecendentes de la Educ. Ambienta
Páginas: 4 (894 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Cátedra: Educación Ambiental
Integrantes:
Moisés Ortega C.I 25.597.93Alejandra Romero C.I 21.164.974
Marielis olivera C.I 23.747.320
Cesar Amesty C.I 22.232.685
Antecedentes Históricos y legales de la Educación Ambiental
En junio de 1972 se celebra en Estocolmo laconferencia de las naciones unidas sobre el medio humano.
Se solicita el desarrollo de la educación ambienta como unos de los elementos vitales antes la crisis del medio ambiente. Es indispensable unalabor de la educación en cuestiones ambientales, dirigidas tanto las generaciones jóvenes como a los adultos y que preste la atención a sector de la población menos privilegiada.
En 1974 seestablece el programa de las naciones unidad para el medio ambiente (PNUMA)
Surge el programa (PNUMA) y se propuso que UNESCO se encargara de poner en marcha el programa interdisciplinario de EducaciónAmbiental (PIEA), como aportes fundamentales al logro de un cambio en la visión del desarrollo y la educación que podría propiciarlo.
En 1975 EL SEMINARIO DE BELGRADO
Se reunieron en Belgradoexperto de más de sesenta países en seminario internacional de Educación Ambiental. Se adopta por unanimidad una declaración en la que se establecieron los principios y directrices de lo q seria eldesarrollo de la educación ambienta en programa de las naciones
Unidas.
EN 1977 CONFERENCIA TBILISI
Se convoco la conferencia intergubernamental sobre Educación Ambiental con la asistencia de 64países 65 representantes de organizaciones de las naciones unidas y gubernamentales. Fue como una prolongación de la conferencia de las naciones unidas sobre el medio humano (Estocolmo, Junio de1972).
EN 1987 SE CELEBRO EN MOSCÚ EL CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN RELATIVAS AL MEDIO AMBIENTE
Se público el informe titulado nuestro futuro común donde participan expertos de...
Ministerio del poder popular para la Educación
Cátedra: Educación Ambiental
Integrantes:
Moisés Ortega C.I 25.597.93Alejandra Romero C.I 21.164.974
Marielis olivera C.I 23.747.320
Cesar Amesty C.I 22.232.685
Antecedentes Históricos y legales de la Educación Ambiental
En junio de 1972 se celebra en Estocolmo laconferencia de las naciones unidas sobre el medio humano.
Se solicita el desarrollo de la educación ambienta como unos de los elementos vitales antes la crisis del medio ambiente. Es indispensable unalabor de la educación en cuestiones ambientales, dirigidas tanto las generaciones jóvenes como a los adultos y que preste la atención a sector de la población menos privilegiada.
En 1974 seestablece el programa de las naciones unidad para el medio ambiente (PNUMA)
Surge el programa (PNUMA) y se propuso que UNESCO se encargara de poner en marcha el programa interdisciplinario de EducaciónAmbiental (PIEA), como aportes fundamentales al logro de un cambio en la visión del desarrollo y la educación que podría propiciarlo.
En 1975 EL SEMINARIO DE BELGRADO
Se reunieron en Belgradoexperto de más de sesenta países en seminario internacional de Educación Ambiental. Se adopta por unanimidad una declaración en la que se establecieron los principios y directrices de lo q seria eldesarrollo de la educación ambienta en programa de las naciones
Unidas.
EN 1977 CONFERENCIA TBILISI
Se convoco la conferencia intergubernamental sobre Educación Ambiental con la asistencia de 64países 65 representantes de organizaciones de las naciones unidas y gubernamentales. Fue como una prolongación de la conferencia de las naciones unidas sobre el medio humano (Estocolmo, Junio de1972).
EN 1987 SE CELEBRO EN MOSCÚ EL CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN RELATIVAS AL MEDIO AMBIENTE
Se público el informe titulado nuestro futuro común donde participan expertos de...
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