antropologia

PLAN ANALÍTICO

1. Datos Informativos

Carrera: Gerencia y Liderazgo

Nombre de la asignatura: ANTROPOLOGÍA CRISTIANA
Nombre del docente: Mónica Sánchez,
Modalidad: Presencial Semipresencial A distancia
Número de créditos: 2
Nivel: 1 Grupo: 311
Período 43 Septiembre 2013- Febrero 2014

2. Descripción de la asignatura o módulo

La antropologíaforma parte del corpus inter-pluri-disciplinar de Formación Humana y Cristiana que la Universidad Politécnica Salesiana presenta para la formación integral de sus estudiantes. Trata de la comprensión del ser humano y su enfoque es humanista, personalista y cristiano.

A grosso modo, la materia tiene el siguiente contenido:


Unas nociones generales donde se contextualiza la antropología comociencia entre las ciencias.
La comprensión que el hombre tiene de sí mismo a través de la historia puesto que es la historicidad la que explica la existencia humana del individuo y de la sociedad.

La comprensión actual del ser humano en cuanto problema y misterio ontológico que apunta a develar tres preguntas: ¿qué es el hombre? ¿quién es el hombre? ¿cómo es el hombre?

El planteamientodel contencioso Hombre-Dios en el que se presenta a Jesús el Nazareno como modelo de ser humano por excelencia.

3. Objetivos o competencias de aprendizaje

Al completar el estudio de este módulo, los estudiantes deben de ser capaces de:

Identificar el marco histórico, científico y filosófico en el que se comprende la ciencia antropología, las visiones y los estudios sistemáticos que se hanrealizado sobre el hombre.

Fundamentar la comprensión y dimensión históricas del ser humano en general así como también de su propio ser personal.

Determinar los criterios que permiten comprender al ser humano como un ser integral a partir de las distintas visiones antropológicas emergentes.

Valorar la persona de Jesús de Nazareth y su proyecto ético-político como una propuesta liberadora.Formular su proyecto de vida y su compromiso ético y político cuanto protagonista de una sociedad justa.


4. Contenidos cognitivos, procedimentales y actitudinales

Contenidos cognitivos

UNIDAD 1: NOCIONES GENERALES DE ANTROPOLOGÍA

Introducción, objetivo y sumario
1. La antropología y las ciencias
2. Horizontes de la antropología
3. Teorías que explican el origen del mundo ydel hombre
4. El recorrido de la pregunta del hombre por el hombre

UNIDAD 2: COMPRENSIÓN SOCIO-HISTÓRICA-CULTURAL DEL HOMBRE SOBRE SÍ MISMO, EL MUNDO Y EL TRASCENDENTE

Introducción, objetivo y sumario
1. El ser humano en la Antigüedad
2. El ser humano en el Medio Evo
3. El ser humano en la Modernidad
4. El ser humano en la Posmodernidad

UNIDAD 3: EL MISTERIO DEL HOMBREIntroducción, objetivo y sumario
1. Visiones antropológicas insostenibles
2. El hombre es espíritu corporeizado
3. El hombre es persona
4. El hombre es libertad

UNIDAD 4: EL HOMBRE Y DIOS

Introducción, objetivo y sumario
1. Dios como el sentido de la existencia del ser humano
2. Jesús, el Cristo, imagen y semejanza de Dios y modelo de ser humano
3. El Proyecto humanizante de Jesúsde Nazareth como proyecto ético-político
4. Lo que significa ser cristianos y seguir a Jesús, el Cristo.

Contenidos procedimentales

Gestión del proyecto personal de vida.
Desarrollo de la autonomía.
Práctica de la justicia y la solidaridad.
Práctica de derechos y deberes académicos y ciudadanos.
Desarrollo de la capacidad crítica.
Desarrollo de las capacidades investigativas yargumentativas.
Capacidad de trabajo en equipo.

Contenidos actitudinales
Apropiación del proyecto personal de vida.
Búsqueda del bien común y el servicio a los demás.
Respeto de la dignidad y los derechos de las personas.
Respeto de la naturaleza.
Responsabilidad en los actos personales y académicos.
Aceptación de la diversidad cultural y religiosa.

5. Métodos de aprendizaje

a. Se...