Anual De Cuarto Grado

OBJETIVOS GENERALES
 Manifestar disponibilidad y capacidad general para el intercambio oral interpersonal informal y escolar.
 Adecuar a las circunstancias de la comunicación de la comunicacióndistintos recursos estratégicos.
 Renarrar cuentos leídos y escuchados, brindando información oral con claridad y sencillez.
 Comprender y realizar consignas seriadas y cuestionarios sobre temasde interés y estudio.
 Identificar portadores de texto de vigencia social e incorporarlos gradualmente a sus hábitos lectores apropiándose de las estrategias de lectura que le son propias.
Gestionar una exposición oral con fichas de apoyo y empleo de soportes gráficos.
 Leer en voz alta con la entonación y el sentido adecuados, empleando las estrategias cognitivas.
 Gestionar la coherenciaglobal, la cohesión y ortografía en casos simples, para lograr un manejo cada vez más autónomo y del control de sus escritos.
 Experimentar la lectura de textos literarios, en forma placentera yexploradora, enriqueciendo paulatinamente las producciones personales, conformando su apreciación estética.




CONTENIDOS
Tiempo: Primer bimestre

Objetivos: Que el alumno…

 Interpreteinformación relevante de la comunicación oral.
 Identifique las partes de un texto narrativo.
 Distinga sustantivos, adjetivos y su clasificación.
 Reconozca la oración como parte de un párrafo enun texto.

Contenidos Conceptuales
Indicadores de evaluación
 Texto narrativo: narración y renarración de hechos reales e imaginarios.
 El cuento: secuencia canónica.
 Diálogo en lanarración.
 Comprensión y producción de textos narrativos.
 Oración, párrafo. Sangría.
 Puntuación: punto aparte, punto seguido.
 Clasificación semántica y morfológica de sustantivos y adjetivos(calificativos, numerales y gentilicios)
 Ortografía básica: uso de b y v, s y c (diminutivo sito y cito). Uso de c y z.  Analiza y selecciona elementos relevantes en la comunicación oral.
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