Análisis de entrevista al presidente sebastián piñera.

Análisis de entrevista al Presidente Sebastián Piñera.
Competencia Comunicativa
1. La Competencia Sociolingüística
1.1. Reglas de interacción social Estamos en presencia de una situación de habla llamado Tolerancia Cero, en la cual se lleva a cabo un evento de habla compuesto de segmentos de discursos pequeños llamados actos de habla. Cuando se le pregunta al presidente sobre qué opina de laspalabras de un millonario, concerniente con los impuestos, el periodista está explotando dichos recursos de habla, al igual que lo hace el Presidente con su bien lograda respuesta en dónde menciona a la clase media. Por otro lado durante el momento en que se menciona el royalty, se hace uso de un recurso sociolingüístico, al estar este concepto latente en la audiencia perteneciente a un país ricoen recursos minerales, por lo tanto les va a hacer ruido e influenciará su lectura. Esta muy marcada la neutralidad política de los panelistas, quienes cuestionan los principios de la ideología y tendencia política de Piñera.
1.2. Modelo SPEAKING
Situación El evento de habla tiene lugar dentro de la situación de habla Tolerancia Cero emitida desde la capital de Chile por Chilevisión en elhorario nocturno.
Participantes Los panelistas y el invitado.
Finalidades Convencionalmente podríamos decir que es informar, pero teniendo en cuenta que uno de los objetivos de los medios es persuadir, estamos en presencia de una mixtura de finalidades que varían en cada uno de los participantes.
Actos El tema abordado es gira en torno a los comentarios de un millonario francés acerca el alza delos impuestos proporcional a los ingresos.
Tono El Presidente trata de resaltar los logros de su gobierno como manera de disminuir los efectos negativos de las preguntas que se le hacen.
Instrumentos Es transmitida en vivo a través de la señal abierta de Chilevisión, pudiendo ser vista en internet o en retransmisiones con posterioridad. Se aprecia que los participantes son personas informadasdel acontecer nacional, además de poseer conocimientos de economía y aplicarlo en sus intervenciones.
Normas La dinámica del evento es rápida, en honor al tiempo siempre escaso en televisión. En ocasiones lo participantes se interrumpen, en otras esperan la intervención del otro para retroalimentar.
Género
1.3. Competencia interaccional
El presidente con frecuencia evita responderpreguntas, con su excelente uso de la palabra desvía el tema y trae a colación algún logro político, tratando de responder como le gustaría a la gente que él respondiera, de este modo la carga negativa de la eventual respuesta se transforma en positiva desde la perspectiva de un espectador no crítico. También se puede deducir de sus palabras que al desviar el tema de las preguntas, incluso lospanelistas cambian el curso de las preguntas de acuerdo al nuevo tema que propone Piñera. El resto de los participantes toman una actitud confrontacional al momento de sus intervenciones, levantan la voz para tomar la palabra.
En cuanto a su lenguaje corporal, el presidente utiliza movimientos de cabeza, brazos, gira el torso, dirigiendo la mirada a los participantes. Los demás interlocutores dirigensu mirada la mayor parte del tiempo a la víctima de sus preguntas, con ademán desafiante y hostil. Proyectan seguridad, relajo y comodidad.
1.4. Competencia cultural
Está convencionalmente establecido que la pobreza debe acabar, de la mano con que la clase media es la más desfavorecida, Piñera hace suyas estas ideas y repetitivamente las trae a colación.
Cabe señalar que automáticamente en elmomento que dice ¨…vamos a cumplir, ojalá todas las promesas…¨, trata de corregir el ¨ojalᨠcon ¨…porque este es un gobierno que cuando hace una promesa, asume un compromiso de cumplir esa promesa…¨. Se da cuenta instintivamente que al intercalar la palabra ¨ojalᨠen su oración estaba faltando a la palabra empeñada en la campaña política. Lo que no sería bueno, por ser colectivamente en...