análisis literario de la obra hamlet


“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
Universidad Los Ángeles de Chimbote
FACULTAD DE ENFERMERIA





CURSO : COMUNICACIÒN

NOMBRE : RODRIGUEZ JUAREZ ESTEFANMY

DOCENTE : PERCY APOLONIO BRACAMONTE CARRANZA

CICLO: I


TEMA : ¨ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA HAMLET¨



2013

INTRODUCCIÓN

Hamlet es probablemente la pieza teatral más famosa de la cultura occidental y una de las obras literarias que ha originado mayor número decomentarios críticos. 
Hamlet, tragedia escrita por el dramaturgo inglés William Shakespeare, fue probablemente compuesto entre 1599 y 1601.
La obra transcurre en Dinamarca y relata cómo el príncipe Hamlet lleva a cabo su venganza sobre su tío Claudio.
La venganza se motiva en que Claudio asesinó al padre de Hamlet, el rey, y ostenta la corona usurpada así como el matrimonio con Gertrudis,madre de Hamlet.
La obra se traza vívidamente alrededor de la locura, tanto real como fingida, y el transcurso del profundo dolor a la desmesurada ira.
Además, explora los temas de la traición, la venganza, el incesto y la corrupción moral.









ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA HAMLET
I.- FASE INTRODUCTORIA:
1-TITULO DE LA OBRA: ¨HAMLET¨

2-EXTRAER 15 PALABRAS DESCONOCIDAS YBUSCAR SU SIGNIFICADO:
Laconismo: Cualidad de lacónico, especialmente aplicado a la brevedad de la expresión.
Mascullaba: Hablar entre dientes, o pronunciar mal las palabras, hasta el punto de que con dificultad puedan entenderse.
Frenesí: Violenta exaltación y perturbación del ánimo.

Lecho: cama (armazón para que las personas se acuesten).

Sorna: Disimulo y bellaquería con que se hace o sedice algo con alguna tardanza voluntaria

Apabullados: Confundir, intimidar a alguien, haciendo exhibición de fuerza o superioridad.

Escarnio: Burla tenaz que se hace con el propósito de afrentar.

Censurar: Formar juicio de una obra u otra cosa.

Musitaba: Susurrar o hablar entre dientes

Inicua: Malvado, injusto.

Acomedido: Servicial, oficioso.

Ecuanimidad: Imparcialidad dejuicio.

Yerto: Se dice del viviente que se ha quedado rígido por el frío o del cadáver u otra cosa en que se produce el mismo efecto.

Taimado: Bellaco, astuto, disimulado y pronto en advertirlo todo.

Diadema: Joya femenina, en forma de media corona abierta por detrás, que se coloca en la cabeza.


II.- FASE DE LOCALIZACIÓN:
1-DATOS BIOGRAFICOS DEL AUTOR:William Shakespeare
(Stratford on Avon, Reino Unido, 1564-id., 1616) Dramaturgo y poeta inglés. Tercero de los ocho hijos de John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, y Mary Arden, cuya familia había sufrido persecuciones religiosas derivadas de su confesión católica, poco o nada se sabe de la niñez y adolescencia de William Shakespeare.
Parece probable queestudiara en la Grammar Schoolde su localidad natal, si bien se desconoce cuántos años y en qué circunstancias. Según un coetáneo suyo, William Shakespeare aprendió «poco latín y menos griego», y en todo caso parece también probable que abandonara la escuela a temprana edad debido a las dificultades por que atravesaba su padre, ya fueran éstas económicas o derivadas de su carrera política
Sea comofuere, siempre se ha considerado a Shakespeare como una persona culta, pero no en exceso, y ello ha posibilitado el nacimiento de teorías según las cuales habría sido tan sólo el hombre de paja de alguien deseoso de permanecer en el anonimato literario. A ello ha contribuido también el hecho de que no se disponga en absoluto de escritos o cartas personales del autor, quien parece que sólo escribió,...