Análisis sociedad de los poetas muertos

Cabe destacar que la trama esta cagada de mucha emotividad, basada en la frustración, impotencia, tristezas, alegrías, temores e ira.
Durante el desenvolvimiento de la película lo que nos da a conocer la trama es sobre una institución educativa aislada, donde sus bases radican en ser tradicionales, aplicar honores, disciplina y persiguen la excelencia, con un régimen de formación disciplinariobastante rígido, sin embargo la historia sufre un vuelco inesperado a raíz de la renuncia del prof. de literatura, siendo sustituido por un docente con otro tipo de régimen pedagógico basado en la confianza, amistad y hasta complicidad entre la relación alumno – profesor.
La mejor parte de la película fue ver como este docente dio un vuelco ala historia ya que por la influencia paterna sobre sushijos, estaban frustrando sus vidas con las imposiciones de estos, siendo este profesor el motor principal que a través de la enseñanza, confianza y amistad, les permitió despertar curiosidades, habilidades, destrezas y fortalezas que estos alumnos tenían reprimidas, en fin los hizo ver la vida desde otro punto de vista.
en la educación que reciben ciertos estudiantes en una escuela muytradicional, con un régimen fuerte, que impone a sus estudiantes el tipo de educación que según ellos, éstos deben recibir, sin importarle los sentimientos, deseos, necesidades y aspiraciones que puedan tener estos chicos. Para suerte de estos estudiantes, renuncia un profesor y contratan al profesor Keating, que no comparte este tipo de educación autoritaria y se convierte en el gran salvador de estosmuchachos, en su fuente de motivación para luchar en contra de lo que sus padres tenían dispuesto para ellos, sin tomar en cuenta sus opiniones. Puedo manifestar mis puntos de vista a través de lo siguiente:
1.-Al principio de la película estos chicos se dejaban manipular por sus padres, también rabia, porque se dejaban someter por la autoridad de sus padres sin hacer nada para refutarlo. Luegosentí mucha alegría cuando de la mano del nuevo profesor estos chicos empezaron a reaccionar y salieros de su letargo.
2. el mensaje es muy claro enseña a tus hijos, respetando sus opiniones, sus deseos y no tratando de imponer lo que tú deseas para ellos, hay que conversar con los hijos, entender sus puntos de vista y comprender que son personas diferentes a ti, con distintas inquietudes y con supropia visión de la vida. A los hijos hay que orientarlos, guiarlos, no imponer criterios autoritarios sobre ellos, que lo único que logran es hacerlo una persona acomplejada e infeliz. Cómo profesional es necesario decir que se deben respetar el espacio, las ideas y sentimientos de nuestro entorno, porque todos merecemos que nos den nuestro lugar y cómo vecina que debemos ayudar en mejorar lacalidad de la educación de nuestros niños, estar pendiente de lo que se les enseña en las escuelas para ayudarlos a formarse como seres independientes, responsables y forjadores de su propio porvenir, sean o no hijos nuestros, porque como dice el refrán "Cuando se tiene un hijo, se tienen todos los hijos del mundo" y respetar las ideas de todos los miembros de la comunidad, aunque no estemos de acuerdo,todas las personas pensamos de forma diferente.
3.-Cuando un docente imparte la educación de manera participativa, compartiendo criterios, sugiriendo ideas, proponiendo nuevas formas de aprendizaje, facilita enormemente la labor de todos los estudiantes.

Ficha Técnica
Nombre: "La Sociedad de los Poetas Muertos" o "Dead Poets Society"
Género: Drama
Director: Meter Weir. Australiano. "Thecars that ate Paris" fue su primer cortometraje como director, lego realizó su gran éxito "Picnic at hanging rock" en 1974. Weir ha tenido tres nominaciones al Oscar por las cintas: "The Truman show" (1998), "La Sociedad de los Poetas Muertos" (1989) y "Testigo en peligro" (1985).
Producción:
Compañías productoras: Touchstone pictures- Silver Screen partners IV
Productores: Steven Haft, Junger...