Apac mecanismos de evaluacion
1.- MECANISMOS DE EVALUACION DEL IMPACTO DEL VIAJE (ACTIVIDADES PREVIAS Y POSTERIORES)
ACTIVIDADES PREVIAS:
a) Tener pleno conocimiento sobre ¿Qué es la Parálisis Cerebral?
La parálisis cerebral (PC) es la discapacidad infantil más común. La parálisis cerebral es un trastorno permanente y no progresivo que afecta a la psicomotricidad del paciente. En un nuevo consensointernacional, se propone como definición: “La parálisis cerebral describe un grupo de trastornos del desarrollo psicomotor, que causan una limitación de la actividad del enfermo, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del niño.
b) ¿Qué es APAC?
En 1970 se fundó APAC, I.A.P. -asociación pro personas con parálisis cerebral- como una institución de asistencia privadaque se proponía fomentar el desarrollo físico, mental y la convivencia de las personas con parálisis cerebral que les permitieran integrarse a la sociedad.
En 1972 APAC inició los esfuerzos para brindar servicios completos y profesionales de educación (primaria y secundaria), rehabilitación (con terapia física, ocupacional y de lenguaje), actividades recreativas y apoyo psicológico para losalumnos y para sus familias.
c) Tener conocimiento sobre la Misión y Objetivos Generales de la Institución
Misión de la Institución:
· Mejorar la calidad de vida de las personas con parálisis cerebral y otras capacidades diferentes y la de sus familias en la República mexicana.
Objetivos Generales
· Lograr el desarrollo integral de las personas con parálisis cerebral y otrascapacidades diferentes a través de su participación, la de sus familias y la de su comunidad.
· Fomentar los valores y promover una cultura de respeto a la diversidad humana.
ACTIVIDADES POSTERIORES:
a) Rehabilitación: Integrar al niño a un programa permanente de Rehabilitación, donde ha de pasar por varias etapas para buscar que se tenga un desarrollo psicomotriz efectivo y saludablemediante los siguientes procesos:
*VALORACION
Articula la integración de las personas con Parálisis Cerebral y otras Discapacidades a los diferentes centros de APAC, atiendo a las necesidades de los usuarios a través de los diferentes servicios que ofrecen el centro y la institución.
*TERAPIAS
En esta área se proporciona un programa de rehabilitación física para cadaalumno a través de los servicios de terapia física, masoterapia, hidroterapia, mecanoterapia, terapia ocupacional.
APAC introdujo a México un sistema creado por el médico alemán, el Dr. Vaclav Vojta, que ha demostrado ser un gran aliado en detectar riesgo de daño neurológico en neonatos y prevenir su manifestación en alteraciones motoras.
*CONSULTA MÉDICA
Brinda servicios devaloración integral, medicina general y especializados en rehabilitación, pediatría, odontología, neuropsicología, psicología, terapia física, masoterapia e hidroterapia a personas con parálisis cerebral y otras discapacidades para prevenir enfermedades y mantenerlas en buen estado de salud físico y mental.
*ATENCION FAMILIAR
El objetivo es “mejorar la calidad de vidaindividual y familiar de personas con discapacidad y sus familias a través de trabajo en equipo transdisciplinario llevando a cabo actividades psicoterapéuticas, educativas y capacitación".
Se atiende a personas con discapacidad, sus hermanos, padres y familias, además de miembros del personal y personas de la comunidad.
*AYUDAS TECNICAS
Esta área fue creada para elaborar aditamentoscon el objeto de mejorar la postura de niños, jóvenes y adultos con discapacidad y así lograr una mayor independencia en un proceso de rehabilitación.
b) Centros Educativos: Integrar a la persona en proceso de Rehabilitación a algún centro educativo de APAC de acuerdo a sus capacidades psico motoras dentro de los que pueden destacar
*ESTIMULACION TEMPRANA
Brinda atención a...
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