Aparato Psiquico 4To Año

Unidad B

Las representaciones: materia prima del aparato psíquico.
El aparato psíquico.
Teoría del Apego de Bowlby, el efecto de las relaciones tempranas en las subsecuentes relaciones interpersonales.

Para que un sujeto se conforme como tal, o sea como sujeto y posea un APARATO PSIQUICO, necesariamente dependerá de otro ser humano. Desde el momento en el que la noticia de la gestaciónse confirma, ambos progenitores y los que lo rodean comienzan a cargar o depositar en este ser que se esta gestando significaciones variadas, los padres depositaran en él lo que desearía que este ser fuera, les buscaran un nombre, les compraran ropas y objetos según sus gustos, lo distinguirán según el genero, por lo tanto al momento del nacimiento este bebe será lo que otros quieran que fuera;su desvalimiento psíquico y su falta de psiquismo conformado permite que esta situación se de, y es de vital importancia que exista este otro que me represente.
El aparato psíquico será la resultante de sucesivas marcas fracturadas en el encuentro entre la madre y el bebe.
Es importante considerar que para el buen desarrollo del psiquismo humano es necesario que existan las funciones materna ypaterna, pero debemos distinguir a las mismas de lo que se denomina rol de madre y de padre. En la función no importa que genero sea el que lo cumpla ni si esta es cumplida o no por el progenitor o algún otro familiar, si, es fundamental que las mismas estén presentes.
Como dijimos al nacer el bebe, físicamente se encuentra en un estado de desvalimiento físico, con funciones que están inmaduras yque tardaran algunos meses en terminar de desarrollarse.
Una de estas funciones es la capacidad de comunicarse, que será en los primeros meses, el bebe utilizara el llanto para poder captar la atención del adulto y será este en ultima instancia quien interpretara a dicho llanto para poder dar una determinada respuesta.
Como hemos visto hasta aquí nuestras necesidades serán las que interpreteese otro significativo para el bebe, para luego de a poco ir siendo lo que yo mismo desee y pueda comunicar por medio del lenguaje.
En este proceso de conformación del aparato psíquico el APRENDIZAJE será fundamental porque para el hombre el aprendizaje equivale a lo que para el animal es el instinto, lo que permite sostener a la especie.
Por ellos en ese encuentro entre progenitores y bebecircularan palabras, ideas, creencias, ideales, deseos construidos por los hombres en lo que denominamos cultura y que a nivel psíquico opera como REPRESENTACIONES.
Una representación es la materia prima del aparato psíquico. Es lo que forma el contenido concreto de un acto de pensamiento y especialmente la reproducción de una percepción intero o esteroceptiva.
Sigmund Freud tomara el concepto derepresentación y lo relacionara con su idea de inconsciente.

Hagamos una breve reseña de los términos freudianos:
El inconsciente formara parte de lo que Freud denomino como primera tópica, la cual contenía a los siguientes sistemas Inconsciente, Preconsciente y conciencia.
Inconsciente: - Sus contenidos son representantes de las pulsiones.
* Se rige por los mecanismos del proceso primario.Condensación (Mecanismo por el cual una representación inconsciente concentra los elementos de una serie de otras representaciones.) y Desplazamiento (una cantidad de afectos se desprenden de la representación inconsciente a la que están ligados y se ligan con otra que tiene con la precedente lazos de asociación poco intensos)
* Son especialmente los deseos inconscientes los que se fijan eneste sistema.

Preconsciente: - Inconsciente latente (contenidos susceptibles de ser conscientes).
* Contiene a las huellas mnémicas.

Conciencia: - Sus contenidos son representantes de las percepciones
* Controla la motilidad y la reflexión
* Se rige por los mecanismos del proceso secundario (temporalidad, historicidad)

Por otro lado dirá que de la Represión es de donde...