aparicion del hombre
Páginas: 32 (7887 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2014
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecer principalmente a Dios por darnos la vida y oportunidades para salir adelante; al Lic. Israel Moya Ramírez, docente de la asignatura Administración Educativa III, por enriquecernos sus conocimientos sobre el tema de Reingeniería y orientarnos en la elaboración de este diagnóstico; al personal del Instituto Salesiano San Miguel por brindarnossu tiempo y colaborar en todo momento, y a todas las personas que de alguna manera han aportado su conocimiento o apoyo para que este trabajo se pudiese realizar de la manera más satisfactoria posible
DEDICATORIA
Queremos dedicar el trabajo realizado a todas aquellas personas que dedican sus vidas a la labor educativa, ya que a pesar de todas laslimitaciones que se presentan en el camino, no dejan nunca de poner su máximo empeño en pro de la formación integral de la juventud hondureña.
INTRODUCCIÓN.
El proceso elaboración de un diagnóstico institucional de centro, conlleva una serie de pasos, los cuales deben ser seguidos de la manera más sistemática posible a fin de poder obtener datosconfiables y de utilidad para el trabajo de diseño mismo. Poder obtener un diagnóstico que garantice la funcionalidad de una institución debe ser el objetivo primordial de todo profesional de la educación que trabaja en el área de la administración.
A continuación presentamos el fruto obtenido a partir del trabajo realizado en el Instituto Salesiano San Miguel de esta ciudad de Tegucigalpa,estamos presentando un Diagnóstico Institucional, con el cual pretendemos contribuir de manera especial en la organización de las estructuras directivas y operativas de la institución. El informe incluye además del diagnóstico mismo, los documentos referentes a los trabajos previos a la elaboración de dicho documento, hablamos de una serie de análisis realizados en la institución, así como unreferente teórico sobre la temática estudiada y puesta en práctica.
CAPITULO I
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
“Identificar los principales problemas dentro de la estructura organizativa del Instituto Salesiano San Miguel, con el fin de elaborar una propuesta de reingeniería”
2. JUSTIFICACIÓN.
El desarrolloorganizacional es una tendencia actual y de ritmo creciente en todas las empresas de nuestra sociedad, la educación como la empresa más importante que debe emprender toda sociedad que desea el desarrollo no se ha quedado rezagada en este proceso de modernización. Son muchas las instituciones que ya entraron en este proceso, pero aún nos queda mucho camino por recorrer en comparación con otrassociedades. Es por esta razón que consideramos de vital importancia que los contenidos teóricos de la asignatura de Administración Educativa III, se puedan llevar a la práctica de manera integral a fin de contribuir como futuros profesionales de la educación en este proceso de profesionalización de todas nuestras instituciones educativas.
Que mejor manera de llevar a la práctica estos conocimientosy a la vez contribuir con el desarrollo educativo de nuestra nación que participando y/o colaborando en la elaboración real de un Diagnóstico Institucional, en una institución educativa de nuestra comunidad. Trabajo que lleva consigo una serie de esfuerzo a fin de lograr un producto que satisfaga no solamente las exigencias de una carga académica específica, sino que venga a contribuir con eldesarrollo organizacional de la institución en mención.
3. OBJETIVOS GENERALES
1. Profundizar en el conocimiento acerca de la reingeniería como proceso de diagnóstico institucional.
2. Identificar y analizar la problemática actual dentro del Instituto Salesiano San Miguel.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Investigar los conceptos de reingeniería y sus implicaciones.
2....
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecer principalmente a Dios por darnos la vida y oportunidades para salir adelante; al Lic. Israel Moya Ramírez, docente de la asignatura Administración Educativa III, por enriquecernos sus conocimientos sobre el tema de Reingeniería y orientarnos en la elaboración de este diagnóstico; al personal del Instituto Salesiano San Miguel por brindarnossu tiempo y colaborar en todo momento, y a todas las personas que de alguna manera han aportado su conocimiento o apoyo para que este trabajo se pudiese realizar de la manera más satisfactoria posible
DEDICATORIA
Queremos dedicar el trabajo realizado a todas aquellas personas que dedican sus vidas a la labor educativa, ya que a pesar de todas laslimitaciones que se presentan en el camino, no dejan nunca de poner su máximo empeño en pro de la formación integral de la juventud hondureña.
INTRODUCCIÓN.
El proceso elaboración de un diagnóstico institucional de centro, conlleva una serie de pasos, los cuales deben ser seguidos de la manera más sistemática posible a fin de poder obtener datosconfiables y de utilidad para el trabajo de diseño mismo. Poder obtener un diagnóstico que garantice la funcionalidad de una institución debe ser el objetivo primordial de todo profesional de la educación que trabaja en el área de la administración.
A continuación presentamos el fruto obtenido a partir del trabajo realizado en el Instituto Salesiano San Miguel de esta ciudad de Tegucigalpa,estamos presentando un Diagnóstico Institucional, con el cual pretendemos contribuir de manera especial en la organización de las estructuras directivas y operativas de la institución. El informe incluye además del diagnóstico mismo, los documentos referentes a los trabajos previos a la elaboración de dicho documento, hablamos de una serie de análisis realizados en la institución, así como unreferente teórico sobre la temática estudiada y puesta en práctica.
CAPITULO I
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
“Identificar los principales problemas dentro de la estructura organizativa del Instituto Salesiano San Miguel, con el fin de elaborar una propuesta de reingeniería”
2. JUSTIFICACIÓN.
El desarrolloorganizacional es una tendencia actual y de ritmo creciente en todas las empresas de nuestra sociedad, la educación como la empresa más importante que debe emprender toda sociedad que desea el desarrollo no se ha quedado rezagada en este proceso de modernización. Son muchas las instituciones que ya entraron en este proceso, pero aún nos queda mucho camino por recorrer en comparación con otrassociedades. Es por esta razón que consideramos de vital importancia que los contenidos teóricos de la asignatura de Administración Educativa III, se puedan llevar a la práctica de manera integral a fin de contribuir como futuros profesionales de la educación en este proceso de profesionalización de todas nuestras instituciones educativas.
Que mejor manera de llevar a la práctica estos conocimientosy a la vez contribuir con el desarrollo educativo de nuestra nación que participando y/o colaborando en la elaboración real de un Diagnóstico Institucional, en una institución educativa de nuestra comunidad. Trabajo que lleva consigo una serie de esfuerzo a fin de lograr un producto que satisfaga no solamente las exigencias de una carga académica específica, sino que venga a contribuir con eldesarrollo organizacional de la institución en mención.
3. OBJETIVOS GENERALES
1. Profundizar en el conocimiento acerca de la reingeniería como proceso de diagnóstico institucional.
2. Identificar y analizar la problemática actual dentro del Instituto Salesiano San Miguel.
4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Investigar los conceptos de reingeniería y sus implicaciones.
2....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.