Aplica ción de procesos cognitivos en el aula
Páginas: 16 (4000 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSISDAD PEDAGOGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR
RED DE INVESTIGADORES EN EDUCACION DE AMERICA Y DEL CARIBE
POSTDOCTORADO EN EDUCACION LATINOAMERICANA
CULTURA LATINOAMERICANA
EL CERCADO COMUNIDAD DEL ESTADO LARA DONDE AUN SE ENCUENTRAN RASGOS DE LA CULTURA INDIGENA
Los habitantes de lo que hoy es América y enparticular a referirse a Venezuela, contaban con sus tradiciones y costumbres representadas en su lengua nativa, bailes, comidas como también la manifestación de su creatividad, demostrada a través de la riqueza cultural que aún se evidencia en diferentes comunidades, como herencia de nuestros antepasados y las cuales, deben ser conocidas con el propósito de rescatar los valores perdidos tales comoel amor a lo propio y a la patria, respecto a las costumbres y tradiciones entre otros y de esta manera, fortalecer nuestro acervo cultural, buscando con ello mantener vivo el apego a la cultura invadida ante el encuentro de dos mundos diferentes, tomando en cuenta que esto produjo un cambio brusco en la identidad de quienes habitaban estas tierras.
Las reflexiones expuestas, despertaron elinterés como estudiantes de postdoctorado por realizar una visita a la comunidad de “El Cercado” Municipio Iribarren Estado Lara, con la finalidad de conocer algunos indicios respecto a la cultura indígena ubicada en este sitio y la cual, aún perdura en los elementos que identifican esta región como portadora de un pasado histórico que a su vez, constituye la base para valorar la realidad presente y conello, afianzar su identidad comunitaria.
Cabe destacar que “El Cercado”, ha sido motivo de interés y preocupación por conocer y rescatar las tradiciones antepasadas, por lo tanto existen organismos culturales de la región tales como: La Casa de la Cultura y Museos Históricos donde sus representantes han expresado su intención por hacer énfasis sobre la importancia de conservar el patrimoniocultural existente en esta región y con ello, contribuir a su permanencia y urgencia como parte de los valores de un ciudadano auténtico. Apoyándose en lo expuesto, se reseñan los datos correspondientes a esta comunidad.
EL MACRO-SECTOR EL CERCADO
NOMBRE DEL SECTOR
La comunidad en referencia alberga unos nacidos de padres y abuelos nativos, y otros que desde diferentes partes delEstado, el país y el mundo, encontraron un ambiente grato para vivir y en conjunto darle desde tiempos remotos el nombre de El Cercado Efectivamente el documento más antiguo donde figura dicho nombre referido a esta comunidad, es el título de los Ejidos de Nueva Segovia de Barquisimeto, otorgado en 1596 por el Gobernador español Diego de Osorio, en el cual puede leerse que dicho gobernador concedió aesta ciudad
“Para propios, ejidos y baldíos la tierra que llaman del Cercado, que de antigüedad llaman El Cercado y la sabana que desde él corre hasta los Coro que es[tán] camino del Tocuyo con los generales y aguadas y cañadas y lomillas…”
La mención contenida en este antiguo documento oficial del gobierno colonial español, además de registrar elnombre de nuestra comunidad e imprimirle tan preclaro abolengo documental e histórico, significa que, de un lado, todo el territorio comprendido en ella, desde los cerros que la dividen de Santa Rosa los cerros ubicados al noreste de la meseta barquisimetana, el Jayo principalmente, son, en origen, de naturaleza ejidal, tierras pertenecientes al municipio como ha sido consagrado en todas lasOrdenanzas de Ejidos del Barquisimeto republicano; y de otro lado que la nomenclatura actual de este sector, dividido en unidades urbanas bautizadas con diferentes nombres fue en principio una sola entidad geográfica denominada El Cercado, nombre que ahora, en 2007, dividido en los sectores que luego serán identificados, comprende una superficie de unas 400 hs., 160 Km2, aproximadamente, en los...
UNIVERSISDAD PEDAGOGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR
RED DE INVESTIGADORES EN EDUCACION DE AMERICA Y DEL CARIBE
POSTDOCTORADO EN EDUCACION LATINOAMERICANA
CULTURA LATINOAMERICANA
EL CERCADO COMUNIDAD DEL ESTADO LARA DONDE AUN SE ENCUENTRAN RASGOS DE LA CULTURA INDIGENA
Los habitantes de lo que hoy es América y enparticular a referirse a Venezuela, contaban con sus tradiciones y costumbres representadas en su lengua nativa, bailes, comidas como también la manifestación de su creatividad, demostrada a través de la riqueza cultural que aún se evidencia en diferentes comunidades, como herencia de nuestros antepasados y las cuales, deben ser conocidas con el propósito de rescatar los valores perdidos tales comoel amor a lo propio y a la patria, respecto a las costumbres y tradiciones entre otros y de esta manera, fortalecer nuestro acervo cultural, buscando con ello mantener vivo el apego a la cultura invadida ante el encuentro de dos mundos diferentes, tomando en cuenta que esto produjo un cambio brusco en la identidad de quienes habitaban estas tierras.
Las reflexiones expuestas, despertaron elinterés como estudiantes de postdoctorado por realizar una visita a la comunidad de “El Cercado” Municipio Iribarren Estado Lara, con la finalidad de conocer algunos indicios respecto a la cultura indígena ubicada en este sitio y la cual, aún perdura en los elementos que identifican esta región como portadora de un pasado histórico que a su vez, constituye la base para valorar la realidad presente y conello, afianzar su identidad comunitaria.
Cabe destacar que “El Cercado”, ha sido motivo de interés y preocupación por conocer y rescatar las tradiciones antepasadas, por lo tanto existen organismos culturales de la región tales como: La Casa de la Cultura y Museos Históricos donde sus representantes han expresado su intención por hacer énfasis sobre la importancia de conservar el patrimoniocultural existente en esta región y con ello, contribuir a su permanencia y urgencia como parte de los valores de un ciudadano auténtico. Apoyándose en lo expuesto, se reseñan los datos correspondientes a esta comunidad.
EL MACRO-SECTOR EL CERCADO
NOMBRE DEL SECTOR
La comunidad en referencia alberga unos nacidos de padres y abuelos nativos, y otros que desde diferentes partes delEstado, el país y el mundo, encontraron un ambiente grato para vivir y en conjunto darle desde tiempos remotos el nombre de El Cercado Efectivamente el documento más antiguo donde figura dicho nombre referido a esta comunidad, es el título de los Ejidos de Nueva Segovia de Barquisimeto, otorgado en 1596 por el Gobernador español Diego de Osorio, en el cual puede leerse que dicho gobernador concedió aesta ciudad
“Para propios, ejidos y baldíos la tierra que llaman del Cercado, que de antigüedad llaman El Cercado y la sabana que desde él corre hasta los Coro que es[tán] camino del Tocuyo con los generales y aguadas y cañadas y lomillas…”
La mención contenida en este antiguo documento oficial del gobierno colonial español, además de registrar elnombre de nuestra comunidad e imprimirle tan preclaro abolengo documental e histórico, significa que, de un lado, todo el territorio comprendido en ella, desde los cerros que la dividen de Santa Rosa los cerros ubicados al noreste de la meseta barquisimetana, el Jayo principalmente, son, en origen, de naturaleza ejidal, tierras pertenecientes al municipio como ha sido consagrado en todas lasOrdenanzas de Ejidos del Barquisimeto republicano; y de otro lado que la nomenclatura actual de este sector, dividido en unidades urbanas bautizadas con diferentes nombres fue en principio una sola entidad geográfica denominada El Cercado, nombre que ahora, en 2007, dividido en los sectores que luego serán identificados, comprende una superficie de unas 400 hs., 160 Km2, aproximadamente, en los...
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