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PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

RESCATANDO LAS NORMAS DE CONVIVENCIA DEL LICEO BOLIVARIANO “CREACIÓN ANTÍMANO”

IDENTIFICACION DEL PLANTEL

Liceo Bolivariano: “Creación Antímano”Dirección: Calle Cruz Verde. Antímano. Parroquia Antímano. Distrito Escolar Nº 4. Caracas. Distrito Capital.

Responsables: Alumnos, Docentes, Administrativos, Obreros, Consejos Comunales.Sub-Sistema: Secundaria

Matrícula: 700 alumnos

RESEÑA HISTORICA

La estructura física funcionó primero como un hotel, luego prestó sus servicios como Liceo “Felipe Fermín Paúl” y hoy en día con elnombre de Liceo Bolivariano “Creación Antímano” y en el cual fue fundado como tal en el año 1993.
DIAGNOSTICO

Se realizó mediante una asamblea con todos los miembros de la Comunidad Educativa delLiceo Bolivariano “Creación Antímano”, con la finalidad de detectar las principales situaciones que afectan a la comunidad de la institución, dando como resultado que el principal problema son elincumplimiento de las normas de convivencia dentro de la institución.

MATRIZ FODA

Fortalezas:
• Equipo directivo completo y comprometido.
• Clima de armonía a pesar de las diferencias decriterio.
• Planta física adecuada.
• Personal docente totalmente profesionalizado.
• Cantina.

Oportunidades:
• Fácil acceso a servicios de transporte y vías de comunicación.
• Existencia en lasadyacencias del liceo de parques, zonas industriales, seguro social, centro de desarrollo endógeno, módulo policial, consejo comunal, entre otros.

Debilidades:
• Poco compromiso por parte delpersonal docente.
• Poco flujo de información entre personal directivo y docentes.
• Falta de mantenimiento de la planta física.
• Ausencia de sanitarios y bebederos.
• Falta de integraciónliceo-comunidad.

Amenazas:
• Inseguridad en la institución y sus alrededores.
• Delincuencia juvenil.
• Tráfico y consumo de drogas y licor.
• Proliferación de indigentes y mendigos.
• Expendio y...
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