Aplicando la tecnologia abp

Uso de tecnologías para el aprendizaje en línea.


APLICANDO LA METODOLOGIA DEL ABP
GRISELDA ARROYO RODRIGUEZ
Y
SERGIO GONZÁLEZ GUARDADO.
Asesor.
MIGUEL ÁNGELAGUILAR MENDOZA.

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

INTRODUCCIÓN

En el desarrollo de este trabajo, describiremos el análisis de diferentes problemas obtenidos a partir de una problemática dada conanterioridad, así mismo se realizará una presentación de una lluvia de ideas en donde se expresa los conocimientos previos referentes a los problemas y se anexa una breve investigación para sustentarlos diferentes problemas que se dan.

DESARROLLO
CLARIFICAR TERMINOS
Al comenzar a leer el planteamiento del problema, surgieron algunas dudas sobre la definición de algunos conceptos como:
* Noexiste convivencia sana.
* Demarcación.
Al estar en contacto con el equipo acordamos que una convivencia sana es aquella que los alumnos demuestran cuando las relaciones son llevaderas, queplatican, juegan y se divierten, por ende la relación es favorable para su educación y aprendizaje.
La demarcación en cambio acordamos que es una zona de trabajo o en su defecto es un territorio cercanoa una población en donde se encuentran las escuelas aledañas.
DEFINIR EL O LOS PROBLEMAS
Los problemas que definimos fueron los siguientes:
* Violencia intrafamiliar.
* Problemas económicos.* La no convivencia sana en las escuelas.
* La desintegración familiar.
REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS
Desde la perspectiva de nuestros conocimientos previos podemos decir que ladesintegración familiar es la base de muchos de los problemas por ejemplo, los económicos, sociales y psicológicos, por consecuencia no tienen los alumnos una convivencia sana en las escuelas, ya que en laactualidad la mayoría de los medios de comunicación muestran con facilidad la desintegración familiar, además de que en casi todos los lugares podemos ver los diferentes tipos de violencia ya que no son...