Aportes De Piaget

Los aportes relevantes de Jean Piaget y sus teorías para la Educación



Jean Piaget fue un famoso psicólogo y biólogo suizo, el logro dar varios aportes a la educación que ayudaron a mejorar y a entender este proceso cognitivo de cada persona, lo que me conlleva a hacer una reflexión de este tema y lo importante que fue para la sociedad todos estos aportes y lo mas importante querealizo, sus teorías.



Primero tenemos que tener en cuenta para profundizar la materia lo importante que es el desarrollo cognitivo de las personas y en especial del niño y de la niña, en este ultimo vamos a poner mas énfasis. Piaget se dedico a hacer un estudio en el cual se especifico en el ya antes nombrado desarrollo cognitivo del niño y de la niña desde la lactancia hasta aproximadamentelos doce años y mas. Esta indagación nos reforzó a conocer los procesos, etapas y estadios por los cuales pasan los infantes.

Jean crea cuatro etapas en las cuales se basa para hace sus estudios, estas son Sensorio motriz (0 – 2 años) en donde la conducta del niño y de la niña es esencialmente motora y cuenta con seis sub estadios, la Preoperacional (2– 7 años) en donde se empieza adesarrollar el pensamiento y el lenguaje, Operaciones concretas (7 – 12 años) se caracteriza por procesos de razonamiento lógico y realizar actividades conocidas y por ultimo esta la etapa de las Operaciones Formales (12 - + años) desarrolla un pensamiento lógico hipotético deductivo e inductivo y un desarrollo mayor de conceptos morales.



Estas etapas ayudan a entender la evolución que tiene eldesarrollo cognitivo y sus “procesos cualitativo y cuantitativo, cualitativo, cambio en la clase, estructura u organización, cuantitativo, cambio en el numero o cantidad” (psicología del desarrollo de la infancia a la adolescencia, 2005, p9). Con estos procesos nos explica los cambios a los que nos sometemos cada uno de nosotros pero no nos damos cuenta porque aparecen desde que los niños y niñas,estos cambios a veces pueden modificar la personalidad y conducta de las personas pero se pueden estabilizar antes de la edad adulta temprana o durante ella.



Piaget con todas estas investigaciones nos enlaza al mundo de la educación ya que al estudiar al niño y a la niña nos va mostrando como evoluciona el desarrollo cognitivo en ellos y así poder uno especializarse en las áreascorrespondientes de acuerdo a su edad.

Las indagaciones de Piaget para el mundo de la educación ya que sin estos aportes que el hizo no se podría ir acorde a en los contenidos y aprendizajes a su correspondiente edad.

Piaget para sus aportes en la educación se baso en la psicología, la educación es muy importante y lo va a seguir siendo durante mucho años mas y por eso que los aportes que realizopiaget actualmente siguen vigentes, ya que cada reforma o acontecimiento importante que ocurra siempre va a permanecer en el tiempo y este es el caso de Jean.



Tiene una influencia en la pedagogía, en el proceso de la construcción del conocimiento y también dice que el niño es dueño de su propio aprendizaje y que el docente no debe solucionarle los problemas, los niños y niñas deben ser losencargados de eso, porque impedirá a los infantes poder hacer las cosas por si mismos, el docente puede ayudarlos a facilitar el aprendizaje.



También Piaget se refiere a los fines de la educación y señalo que la educación actual estaba falta de vocación científica e inclinación por la humanista ¿Por qué será esta inclinación hacia el área humanista? Como muy bien explica Piaget a losniños y niñas se les debería enseñar mas en el nivel preescolar a hacer experimentos a poder relacionarse con el mundo científico para aumentar su creatividad y estén mas interesados a poder descubrir e inventar nuevas cosas, además en el nivel preescolar en la mayoría de los establecimientos se les recalca demasiado el lenguaje y comunicación entonces por eso que los niños y niñas tienen esta...