Aportes para una Didáctica

Consignas:

1_ Leer los Cap 4 y 5 del texto de R. Harf y otras. Nivel Inicial. Aportes para una didáctica.
2_ Definir con palabras propias que es la Didáctica.
3_ ¿Cuál sería la relación entrela teoría y la práctica entorno a la Didáctica?
4_ El texto aclara que el propósito de la didáctica es “ayudar al (…) docente en el proceso de toma de decisiones que debe realizar cotidianamente (…)“Respondan si están de acuerdo o no con esta consideración y justifiquen.
5_ ¿Cuáles son los elementos que constituyen el sistema didáctico? Aclarar a que autor pertenece el concepto.
6_ Definan aque se refiere el contrato didáctico. Aclarar a que autor pertenece el concepto.
7_Realicen un esquema que integra los aportes de: Piaget, Vygotsky, Bruner y Ausubel en el que se expliciten cuálesson sus posturas ligadas al aprendizaje. (Tengan en cuenta no hacer especial hincapié en el nivel inicial)

Respuestas:

2_ La didáctica son las técnicas que se utilizan en la enseñanza paralograr que el otro obtenga un buen aprendizaje. Ejemplo: Un docente que tiene que enseñar las tablas, puede utilizar la didáctica de la repetición para lograr que las memoricen, pero, debe tenerdiferentes técnicas ya que no todos los alumnos poseen las mismas capacidades. Si parte de la clase no capta o comprende el tema debe implementar otra forma de transmitirlo. La didáctica provee a los docentesherramientas metodológicas para enseñar.
3_ La relación que existe entre la teoría y la práctica en torno a la didáctica, es una relación complementaria, ya que una no podemos hablar de una sinposeer la otra, no se pueden separar.
La teoría consiste en aprender los conocimientos generales y particulares, y la práctica consiste en la aplicación de los conocimientos teóricos. Ambas en conjuntoson la consecuencia de un buen aprendizaje ya que no solo posee el saber sino que también lo puede poner en acción.

4_ Si, estamos de acuerdo con esta consideración ya que el docente es el...