Aprenden a quererte
Páginas: 4 (938 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2010
CRISIS DE LA ENSEÑANZA MEDIA: LOS PROFESORES, OBLIGADOS A BUSCAR NUEVAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
Preocupa la falta de motivación de los estudiantes secundarios
Es una de las primeras causas dedeserción escolar. Según docentes y especialistas, los chicos creen que los contenidos escolares son ajenos a sus intereses. Y cada día cuesta más motivarlos.
[pic]
Carolina Brunstein. DE LAREDACCION DE CLARIN.
El colegio secundario resulta cada vez menos atractivo para muchos adolescentes. Se percibe en el aula: los chicos no parecen interesarse por los contenidos ni valorar los conocimientosque pueden transmitir los docentes. La falta de motivación de los estudiantes es una de las mayores preocupaciones en los colegios. Revertir la tendencia no es sencillo, pero se pueden intentar nuevasestrategias para que el estudio deje de ser una obligación inútil.
El desinterés de los chicos es una de las causas más fuertes de deserción y fracaso escolar. Las razones de esta apatía sonvariadas, pero un factor que parece clave hoy es la falta de perspectivas hacia el futuro. El supuesto de que la enseñanza secundaria aseguraba un mejor trabajo ha perdido vigencia a la luz de la realidaddel país.
"Lo que les pasa ahora a los adolescentes es que muchos de los saberes escolares están alejados de sus intereses", explica la psicopedagoga Andrea Bertrán, profesora en la Universidad deEl Salvador.
"Además —agrega— a la escuela secundaria le falta una articulación con la salida laboral. Todavía hay una idea de que el chico tiene que reunir una serie de conocimientos para despuéspoder capacitarse para el trabajo". Y eso resulta anacrónico cuando los jóvenes quieren resultados ya.
"En los adolescentes, la motivación tiene que ver con metas, con proyectos de vida. Hoy hayque fijarse metas a corto plazo, realizables. Los chicos necesitan metas tangibles", interpreta la psicóloga educacional Nora Elichiry, docente de la UBA. Por eso se les hace arduo leer páginas y...
Preocupa la falta de motivación de los estudiantes secundarios
Es una de las primeras causas dedeserción escolar. Según docentes y especialistas, los chicos creen que los contenidos escolares son ajenos a sus intereses. Y cada día cuesta más motivarlos.
[pic]
Carolina Brunstein. DE LAREDACCION DE CLARIN.
El colegio secundario resulta cada vez menos atractivo para muchos adolescentes. Se percibe en el aula: los chicos no parecen interesarse por los contenidos ni valorar los conocimientosque pueden transmitir los docentes. La falta de motivación de los estudiantes es una de las mayores preocupaciones en los colegios. Revertir la tendencia no es sencillo, pero se pueden intentar nuevasestrategias para que el estudio deje de ser una obligación inútil.
El desinterés de los chicos es una de las causas más fuertes de deserción y fracaso escolar. Las razones de esta apatía sonvariadas, pero un factor que parece clave hoy es la falta de perspectivas hacia el futuro. El supuesto de que la enseñanza secundaria aseguraba un mejor trabajo ha perdido vigencia a la luz de la realidaddel país.
"Lo que les pasa ahora a los adolescentes es que muchos de los saberes escolares están alejados de sus intereses", explica la psicopedagoga Andrea Bertrán, profesora en la Universidad deEl Salvador.
"Además —agrega— a la escuela secundaria le falta una articulación con la salida laboral. Todavía hay una idea de que el chico tiene que reunir una serie de conocimientos para despuéspoder capacitarse para el trabajo". Y eso resulta anacrónico cuando los jóvenes quieren resultados ya.
"En los adolescentes, la motivación tiene que ver con metas, con proyectos de vida. Hoy hayque fijarse metas a corto plazo, realizables. Los chicos necesitan metas tangibles", interpreta la psicóloga educacional Nora Elichiry, docente de la UBA. Por eso se les hace arduo leer páginas y...
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