Aprender A Enseñar Educación Física

Capítulo 1: Comprender y mejorar la eficacia de la enseñanza.
Motivación, feedback y conocimientos.
Se dice que una buena motivación por parte de los profesores los puede llevar a ser eficaces ensus labores, por otro lado es importante también que este mismo profesor tenga la capacidad de motivar a sus alumnos. Hay muchos docentes con gran capacidad para enseñar pero no tienen la mismacapacidad por motivar y este es un gran fallo. Algunos profesores carentes de automotivación simplemente mantinen a sus alumnos ocupados y felices pero dejan de lado el sentido de la enseñanza, dejan de ladoel que aprendan sobre deportes, acondicionamiento físico y otros. No podemos pasar por alto que tenemos que saber enseñar y también tenemos que saber como lograr que los alumnos aprendan.
Elfeedback es otro elemento que podemos aplicar para superarnos como profesionales y asi ser más eficaces. Mediante el feedback podemos analizar nuestro trabajo ya que a través de la retroalimentación queaplicamos a nuestros alumnos podemos verificar que tanto han aprendido, que les gustó más de la clase y asi nos damos cuenta de lo que estamos haciendo correctamente y en lo que estamos fallando. Elfeedback es asi como un reflejo de nuestro trabajo y nos permite cambiar ciertos aspectos de nuestra clase y seguir mejorando.

La ciencia y el arte de enseñar.
Se define la enseñanza eficaz como elarte de enseñar. Hay quienes ven la docencia solo como un arte y creen que las capacidades de enseñanza no se puede aprender, que el docente nace como tal y no aprende su oficio. Algunos creen que essuficiente con solo tener la capacidad de motivar y conocer sobre la materia, pero hay que tener cuidado porque con esto no basta, hay que saber enseñar, saber que metodología podemos utilizar.Enseñanza, aprendizaje y pedagogía.
La enseñanza se define como la actuación del docente durante sus labores, es decir, lo que hace porque sus alumnos aprendan y se desarrollen.
El aprendizaje se...