Aprender a vivir

Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina

Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideas que más te interpelen. Después,reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.

¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?


Marina define la personalidad “como elmodo en que una persona elige y realiza sus planes personales aplicando sus recursos en una situación dada” y afirma que, “la educación debe colaborar a la ampliación de esos recursos: los que tieneninfluencia genética y los recursos aprendidos”.

Para el autor, la emergencia de la personalidad está formada por tres etapas: lo recibido, lo aprendido y lo elegido.
El individuo posee desde sunacimiento una personalidad que es la que recibe genéticamente. Éste, con el paso del tiempo, irá “aprendiendo” y adquiriendo hábitos. Construirá su carácter, luchará por cumplir sus objetivos y haráfrente a la vida.
Estoy de acuerdo con el autor y por lo que él entiende como “personalidad”. A medida que el infante se va desarrollando, va adquiriendo y perfeccionando ciertas capacidades que lo iránformando como persona. Esta personalidad se irá formando y moldeando durante toda la vida. Mediante la interacción y el modo en el que se hagan frente a las diferentes situaciones que se afronten enla vida, influirá en el continuo desarrollo de esta personalidad. Factores como: experiencias, entorno social, entorno cultural, la economía, la educación…
De esta manera, según Marina, mediante eldesarrollo de estas etapas, los individuos irán formando su personalidad.




La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.


La afectividad es un términomuy importante para el desarrollo de la persona, tal y como afirma J. A. Marina. El desarrollo continuo al que está sometido el ser humano, hace que necesite de esta afectividad y busque esa felicidad...