Aprender

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  • Publicado : 23 de abril de 2010
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PROFESIONALES EN APRENDER

¿De quien es la responsabilidad de adquirir conocimientos?

Existen diferentes definiciones que describen el concepto de aprendizaje, unas que privilegian el proceso yotras que se preocupan por las diferentes circunstancias en que este se da, en este momento lo que en realidad nos interesa es dar a conocer las diferentes teorías y definiciones y así elegir loselementos comunes para facilitar el proceso de aprendizaje. Para mejor compresión del proceso de aprendizaje es necesario distinguir dos procesos a saber: el proceso interno que se refiere a la actuacióndentro del individuo ya que ahí es donde realmente se procesa la información y comprende el uso de las facultades, capacidades, potencialidades del hombre, ya sean físicas, mentales o afectivas. Y elproceso externo que comprende los estimulo que actúan sobre un organismo y posteriormente la respuesta que este organismo presenta, es de resaltar que es nivel de desempeño y adquisición y dominio dehabilidades dependen mucho mas del interés que del numero de repeticiones en la ejecución de tareas, es por esto que el aprendizaje es un proceso que lleva al individuo al cambio de comportamientos,a través de la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades y actitudes. Un aprendizaje cognitivo debe pasar por varias etapas las cuales son: la formación de conceptos simples donde la personaidentifica las diferentes características de lo aprendido, el aprendizaje de juicios, la generalización la cual posibilita a partir del aprendizaje de una variedad de situaciones en el momento en quese es conocida una situación especifica y el aprendizaje de la solución de problemas que es de resaltar ya que es el mas complejo y comprende mas elementos que los anteriores ya que el individuo seenfrenta al problema y tiene la capacidad de analizarlo y con creatividad resolverlo, este tipo de aprendizaje es vital para la mejora de procesos y competencias.

Por definición la cognición es un...
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