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Comunicación Escrita
Técnicas Estructurales

Técnicas estructurales
Flujo comunicativo escrito:
Palabras con significado Denotativo: que se identifica con el de
general aceptación,
Connotativo: cuya caracteristica es la evaluación y deriva de la
reacción emocional que experimenta la persona ante la palabra.
Contextual: que parte de las relaciones formales entre términos,
se desprende del textoen el cual algunas palabras tienen
significado cierto.
Estructural: para poder disponer las palabras, unas al lado de
otras, de tal modo que sugieran la relación que pretendemos
transferir en un comunicado .

Tecnicas estructurales
Martin vivaldi “ escribir bien es algo que no se
aprende nunca de un modo definitivo”
Ordenación de la comunicación escrita. Métodos
estructurales.
Flexibilidad.
Lasideas y el pensamiento, deben ser rectores del
orden en que se coloquen las palabras. Según la
importancia de la idea.
Claridad, objetividad y concreción

Técnicas estructurales
La escritura representa a la comunicación, lo que el
esqueleto para un organismo vivo de la especie
superior (vertebrado)
Kipling el método mas elemental (Hindú)
Método estructural WH .Para que toda información
resultecompleta debe responder a Qué? (el suceso)
quién? (el sujeto activo o pasivo que se refiere la
información) ; cómo? (la forma en que se desarrollan
o son las cosas; Dónde? (lugar de los hechos);
cuándo (tiempo); porqué? (explicación o causa).

Técnicas estructurales
Método estructural WH
What?, Who?, Whom?, Where?, Why?
Método McLuhan
1. Identificación del objeto
2. Referirlo a….:
3. Estructuraciónde la tesis o planteamiento:
y,
4. Conclusiones.

Técnicas estructurales
El estilo debe de ser natural y accesible a
todo el mundo del receptor.
El estilo personal genera mayor interés en
los receptores en primera persona.
El estilo impersonal tiende a desaparecer
toda relación entre el autor de un
comunicado y su carácter de escritor del
mismo.

Técnicas estructurales
El estilo impersonal es máspropio. “es de pensarse” “
como es de verse” Ventajas
Induce al propio escritor a pensar sin apasionamientos
y a expresarse con mayor objetividad.
Establece un puente entre el receptor y la fuente de
autoridad, a la que se supone más responsabilidad y
veracidad que a una persona.
Atrae la atención del receptor en lo que hace a los
aspectos concluyentes del comunicado y no a los
merecimientos odebilidades del receptor.

Tecnicas estructurales
El estilo impersonal es utilizado
tradicionalmente en ciertos textos especiales
de comunicación, como los destinados al
aprendizaje y a la formación universitaria,
así como al mundo de los negocios.

Tecnicas estructurales
Los problemas de emisión y recepción.
La expresión escrita, doble problema de
habilidad. Las palabras como símbolosconvencionales.
 A) La habilidad para expresarse por escrito.
 B) La habilidad para adquirir conocimientos e
informaciones de lo que está escrito.


Los problemas de emisión y
recepción.
“Dos individuos que en cierta localidad
solicitaron a un mozo, por medio de una
nota escrita, que les llevara sendos caballos.
En aquella comunidad rural la palabra
“sendo” significaba muchos, y en lugar de
dos, el mozoles llevó muchos caballos

Tecnicas estructurales
Características de un buen escrito. índice de
niebla.
Pensamiento compartido entre emisor y
receptor. (nivel intelectual)
Claridad
Puntuación y otras normas
Lenguaje llano indirecto o directo (al grano)

Ejemplo:
Por aprendizaje debe entenderse la
modificación de la conducta, producto
terminal que se logra mediante la
adquisición de una capacidadtomada esta
como poder de realización, y a la cual se
llega por medio de la adquisición de
conocimientos, formación de hábitos e
incremento de habilidades.

Desglosemos las ideas y
expresarlas por escrito.
A) Todo aprendizaje tiende a la formación
de una capacidad.
B) por capacidad debemos entender el poder
de realización
C) Para formar una capacidad es necesario
unir armónicamente la...