APRENDIZAJE AUTONOMO Y MOTIVACION
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2016
Aprendizaje Autónomo y Motivación
Francy Liliana Ocampo García
ID: 000518385
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Programa Administración en Salud Ocupacional
BogotáColombia
2015
Aprendizaje autónomo
El aprendizaje es un proceso que posibilita el desarrollo individual. El cual se encuentra favorecido en el caso de que la persona se sienta motivada por susconocimientos y desenvolverse a través de la realización de las diversas actividades.
El aprendizaje autónomo nos enseña a educarnos para poder aprender, auto controlar, y autoevaluarnos para poderestablecer planes de mejoramientos para la vida laboral, profesional, familiar y sociocultural, a partir del conocimiento individual y el trabajo en grupo según as metas que cada uno de nosotros nospropongamos.
El aprendizaje autónomo se debe aprender para establecer la inteligencia creativa, imaginativa, sintética, disciplinar, la ética y el respeto. Esto implica desarrollar habilidades yestrategias de aprendizaje cognitivas, socioculturales, éticas. Además de educarse a sí mismo, hay que conocer y aplicar las habilidades de pensamiento de orden superior para convertirse en alguien capaz deobservar, comparar, contemplar, diferenciar,, narrar, tomar decisiones, argumentar, explicar, justificar y desarrollar un pensamiento en nuestro diario vivir,. Por tal razón, estas habilidadescontribuyen a la construcción de conceptos en torno a actividades de aprendizaje relacionadas con cosas prácticas, con las personas que nos rodean.
Con el aprendizaje autónomo Las tecnologías de lainformación y la comunicación aplicadas a la educación y a la creación de entornos virtuales de aprendizaje nos dan la posibilidad de romper las barreras espacio temporales que existen en las aulas y nosposibilitan una interacción abierta a las dinámicas del mundo.
La motivación
La motivación, influye en la conducta humana que nos guía hacia la consecución de unas metas u objetivos. Todo empieza...
Aprendizaje Autónomo y Motivación
Francy Liliana Ocampo García
ID: 000518385
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Programa Administración en Salud Ocupacional
BogotáColombia
2015
Aprendizaje autónomo
El aprendizaje es un proceso que posibilita el desarrollo individual. El cual se encuentra favorecido en el caso de que la persona se sienta motivada por susconocimientos y desenvolverse a través de la realización de las diversas actividades.
El aprendizaje autónomo nos enseña a educarnos para poder aprender, auto controlar, y autoevaluarnos para poderestablecer planes de mejoramientos para la vida laboral, profesional, familiar y sociocultural, a partir del conocimiento individual y el trabajo en grupo según as metas que cada uno de nosotros nospropongamos.
El aprendizaje autónomo se debe aprender para establecer la inteligencia creativa, imaginativa, sintética, disciplinar, la ética y el respeto. Esto implica desarrollar habilidades yestrategias de aprendizaje cognitivas, socioculturales, éticas. Además de educarse a sí mismo, hay que conocer y aplicar las habilidades de pensamiento de orden superior para convertirse en alguien capaz deobservar, comparar, contemplar, diferenciar,, narrar, tomar decisiones, argumentar, explicar, justificar y desarrollar un pensamiento en nuestro diario vivir,. Por tal razón, estas habilidadescontribuyen a la construcción de conceptos en torno a actividades de aprendizaje relacionadas con cosas prácticas, con las personas que nos rodean.
Con el aprendizaje autónomo Las tecnologías de lainformación y la comunicación aplicadas a la educación y a la creación de entornos virtuales de aprendizaje nos dan la posibilidad de romper las barreras espacio temporales que existen en las aulas y nosposibilitan una interacción abierta a las dinámicas del mundo.
La motivación
La motivación, influye en la conducta humana que nos guía hacia la consecución de unas metas u objetivos. Todo empieza...
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